3.5 鼓乐铿锵 《滚核桃》公开课课件-2023-2024学年高中音乐人音版（2019）必修 音乐鉴赏

鼓乐铿锵 仔细观察，视频中使用了什么乐器演奏？ 在远古时期，鼓的作用是什么？ 在远古时期，鼓被尊奉为通天的神器，主要是作为祭祀的器具。 在战争时，鼓的作用是什么？ 可以用来告诉士兵冲锋陷阵的信号，也可以振奋军心，调整士气。 在狩猎时，鼓的作用是什么？ 吓兽围猎 传递信息 鼓作为乐器是从周代开始。周代有八音，鼓是群音的首领，古文献所谓“鼓琴瑟”，就是琴瑟开弹之前，先有鼓声作为引导。 鼓是什么时候作为乐器的呢？ 各式各样的鼓 腰鼓 石 鼓 大 鼓 扁 鼓 堂 鼓 铜 鼓 “ 鼓吹乐”又称“鼓乐”，是一种在我国农村广泛流传的，以吹奏乐器和打击乐器为主的民间器乐合奏形式。 鼓吹乐 绛州鼓乐 绛州鼓乐源于秦，发展与唐宋，盛于明清。在初唐时期便以“擂大鼓”而久负盛名。绛州鼓乐以“花敲干打”著称，演奏者将鼓的各个部位以及鼓棰鼓架的声音有机结合，是社会活动中的最流行的民间艺术形式，深受人民百姓喜爱。 2006年5月20日，山西省新绛县申报的绛州鼓乐经中华人民共和国国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。2021年12月绛州鼓乐被联合国教科文组织列为世界无形文化遗产。 1、视频中使用了哪 一种鼓演奏？ 2、表达了什么样 的思想感情和场面？ 3、乐曲共分为几个部分？ 鼓面 鼓棰 鼓梆 鼓钉 鼓卡 扁鼓 秋收时节，黄土高原晋南一带的农民摘回核桃，摊于瓦房顶上晾晒，核桃干熟以后，风吹而落，沿坡滚下，坠地有声。乐曲运用一系列的鼓槌华彩，模拟下坡滚核桃的声音，尽情抒发了农民欢庆丰收的喜悦心情。 滚核桃 “头”为散板，带有引子的性质。演奏时，先用合奏，而后由鼓手轮流滚奏鼓梆，渲染出一种晾晒核桃的生活情景。 由慢到快、由弱到强 乐曲的主体部分为“身”。它有明确的节拍，在演奏这段音乐时，鼓手采用合奏的形式。 其音乐内容既表现了农民晾晒核桃时的动作与心情，也模拟了晾晒核桃时发出的迥然不同的各种声响，从而惟妙惟肖地表现了农民丰收后的一派欢乐景象。 速度快、力度强 乐曲的“尾”也为散板。其节奏逐渐地松弛下来，表现人们休息下来后那种悠闲舒适的生活景象。 由快到慢、由强到弱 《滚核桃》使用了哪些演奏技巧呢？ 使用了敲击鼓梆、敲击鼓面、双手交叉敲击鼓梆、刮鼓钉、闷击鼓面、交替敲击鼓棰和鼓梆、单手滚奏、闷击向前推奏、闷击向后推奏等等。 这些手法也被称为“花敲干打”，这些技法的使用充分展示了《滚核桃》的独到魅力之所在。动作表情方面吸收了舞蹈戏曲的特别表现手法，加之丰富多变的鼓点，使得整首曲目更是鼓人合一、浑然一体，达到了更为完美的艺术境界。 结构 速度 力度 节奏 头 由慢到快 由弱到强 节奏自由 身 速度快 力度强 节奏规整 尾 由快到慢 由强到弱 节奏自由 小结 绛州鼓乐《滚核桃》乐曲由头、身、尾三部分组成。 头(引子):表现出农民晾晒核桃的生活情景。 身(主体):表现农民晾晒核桃的动作与心情，也模拟了晾晒核桃时发出的迥然不同的声响，渲染出农民丰收后喜悦的景象。 尾(尾声):表现农民休息下来后那种悠闲舒适的生活景象。 小结 思考： 用鼓来描绘春节的场面 来试一试吧！ 注意： 体现力度、速度的变化 和情绪的表达。 感谢观看！ Lavf57.83.100 $$