1.1地球和地球仪随堂练习2023-2024学年鲁教版(五四学制)地理六年级上册

2023-10-23
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理鲁教版(五四学制)(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 第一节 地球和地球仪
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 282 KB
发布时间 2023-10-23
更新时间 2023-10-23
作者 rain·cold
品牌系列 -
审核时间 2023-10-23
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来源 学科网

内容正文:

1.1地球和地球仪随堂练习-鲁教版(五四学制)地理六年级上册 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.下图表示经纬网图,图中的各点,位于西经度,位于西半球,又位于南半球的有 …(  ) A.A B.B C.C D.D 2.地球是我们人类的家园,由于受视野与观察手段影响,人们对地球形状的认识经历了漫长的过程。人类认识地球形状的过程为下列中的(   ) A.①→③→② B.③→②→① C.③→①→② D.②→③→① 3.0°经线以西称西经,用来表示西经的字母是(  ) A.W B.E C.N D.S 下图为某经纬网图,读图完成4-6题。 4.甲地的地理位置是(   ) A.(50°S,50°E) B.(50°S,50°W) C.(50°N,50°E) D.(50°N,50°W) 5.乙地位于甲地的方位是(   ) A.东北 B.西北 C.东南 D.西南 6.判断丙地的半球位置(   ) ①北半球②南半球③东半球④西半球 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 下图是某地经纬网地图,据图完成7-9题。 7.图中②地的经纬度是(   ) A.55°N  130°W B.55°N  130°E C.55°S  130°W D.55°S  130°E 8.①地位于③地的(   ) A.西北方 B.西南方 C.西方 D.东方 9.下列信息在图中获取不到的是(   ) ①经线与经度    ②纬线与纬度     ③回归线       ④极圈线 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 10.下列关于地球仪的说法,正确的是(     ) A.地球上连接南北两极的轴 B.帮助了解世界各地地理事物的动态变化 C.可缩小也可以放大的地球模型 D.能够演示地球的自转和公转 11.下列现象能证明地球为球体的是(   ) ①日、月都从天空东方升起,西方下落②在海边眺望驶近的帆船,总是先看到桅杆,再看到船身 ③1519-1522年,麦哲伦船队环球航行成功④观察日食现象 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.下列地点中,符合东半球、北半球、低纬度三个条件的是(   ) A.165°E 20°N B.21°W 5°N C.15°W 25°S D.16°W 25°N 13.40°N所处的南、北半球及纬度位置是(   ) A.北半球、高纬度 B.北半球、中纬度 C.南半球、高纬度 D.南半球、中纬度 读下图回答14-16题: 14.甲地的经纬度是(  ) A.(5°N,60°E) B.(5°N,60°W) C.(5°S,60°E) D.(5°S,60°W) 15.对甲地所处的纬度带描述正确的是(    ) A.南温带 有阳光直射 B.热带   有极昼极夜 C.热带   有阳光直射 D.北温带 有极昼极夜 16.关于甲点所处半球的叙述,正确的是(  ) A.南半球、东半球 B.南半球、西半球 C.北半球、西半球 D.北半球、东半球 二、判断题 17.地球仪上的经线、纬线以及地轴都是真实存在的。 18.地球的平均半径、赤道周长和表面积等数据能够说明地球的大小。 19.读图判断下列叙述是否正确,正确的在括号中画“正确”,错误的画“错误”。 (1)A点的经纬度是60ºN,90ºW。(    ) (2)B点位于中纬度。          (    ) (3)C点位于西半球、南半球。  (    ) (4)D点位于A点的正南方向。  (    ) (5)D点位于B点的西南方向。  (    ) 20.赤道的纬度数是90°。(   ) 21.30°N纬线比60°N纬线短。 三、填空题 22.地球仪上的零度经线穿过英国 天文台的原址。 23.西昌的经纬度位置为(27°N,102°E),图中能表示西昌经纬度位置的点是(   ) 24.中纬度地区是指 。 25.经纬网定位    ①书写规范:先写 再写 。 ②写出A、B、C的经纬度坐标: A:( , )B:( , )C:( , ) 26.经线又叫 、它只有 方向、长短 (是、否)相等。 四、解答题 27.读经纬网图,回答问题。 (1)写出A,B两点的经纬度;A ,B 。 (2)从南,北半球看,A点属于 半球;从东西半球看,B点属于 半球。 (3)A点位于B点的 方向。按高,中,低纬度划分,B点位于 纬度。 (4)A点所在纬线的长度比B点所在纬线的长度 (“长”或“短”);A点所在经线长度与B点所在经线长度

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