第11章 专题突破16 电磁感应中的电路和图像问题-【优化探究】2024高考物理一轮复习高考总复习配套课件(人教版多选 新教材 新高考)

2023-11-16
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专题突破16 电磁感应中的电路和图像问题 1 一轮· 物理 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 突破点一 电磁感应中的电路问题 1.电磁感应中电路知识的关系图 1 一轮· 物理 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 2.“三步法”解决电磁感应中的电路问题 1 一轮· 物理 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 典例1 如图所示,线圈匝数为n,横截面积为S,线圈电阻为R,处于一个均匀增强的磁场中,磁感应强度随时间的变化率为k,磁场方向水平向右且与线圈平面垂直,电容器的电容为C,两个电阻的阻值均为2R。下列说法正确的是(  ) 1 一轮· 物理 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 [答案] D 1 一轮· 物理 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 1 一轮· 物理 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 典例2 (2020·浙江卷)如图所示,固定在水平面上的半径为r的金属圆环内存在方向竖直向上、磁感应强度大小为B的匀强磁场。长为l的金属棒,一端与圆环接触良好,另一端固定在竖直导电转轴OO′上,随轴以角速度ω匀速转动。在圆环的A点和电刷间接有阻值为R的电阻和电容为C、板间距为d的平行板电容器,有一带电微粒在电容器极板间处于静止状态。已知重力加速度为g,不计其他电阻和摩擦,下列说法正确的是 (  ) 1 一轮· 物理 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 [答案] B 1 一轮· 物理 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 1 一轮· 物理 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 1.(导体棒平动切割)(多选)如图所示,水平面上固定一个顶角为60°的光滑金属导轨MON,导轨处于磁感应强度大小为B、方向竖直向下的匀强磁场中。质量为m的导体棒CD与∠MON的角平分线垂直,导轨与棒单位长度的电阻均为r。t=0时刻,棒CD在水平外力F的作用下从O点以恒定速度v0沿∠MON的角平分线向右滑动,在滑动过程中始终保持与导轨良好接触。若棒与导轨均足够长,则(  ) 1 一轮· 物理 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 答案:ABC 1 一轮· 物理 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 1 一轮· 物理 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 1 一轮· 物理 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 2.(导体棒转动切割)(多选)(2023·重庆沙坪坝区模拟)一种 带有闪烁灯的自行车后轮结构如图所示,车轮与轮轴之 间均匀地连接4根金属条,每根金属条中间都串接一个 小灯,每个小灯阻值恒为R=0.3 Ω,金属条与车轮金属边框构成闭合回路,车轮半径r=0.4 m,轮轴半径可以忽略。车架上固定一个强磁体,可形成圆心角θ=60°的扇形匀强磁场区域,磁感应强度B=2.0 T,方向如图所示。若自行车正常前进时,后轮顺时针转动的角速度恒为ω=10 rad/s,不计其他电阻和车轮厚度,下列说法正确的是(  ) 1 一轮· 物理 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 答案:ABD 1 一轮· 物理 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 1 一轮· 物理 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 1 一轮· 物理 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 3.(感生电动势电路)(多选)在如图甲所示的虚线框内有均匀磁场,设图甲所示的磁场方向为正,磁感应强度随时间的变化规律如图乙所示。边长为l、电阻为R的正方形均匀线框abcd有一半处在磁场中,磁场方向垂直于线框平面,此时线框ab边的发热功率为P,则(  ) 1 一轮· 物理 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 答案:BD 1 一轮· 物理 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 1 一轮· 物理 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 4.(多选)如图,两根足够长、电阻不计的光滑平 行金属导轨,固定在同一水平面上,其间距为1 m, 左端通过导线连接一个R=1.5 Ω的定值电阻。整 个导轨处在磁感应强度大小B=0.4 T的匀强磁场中,磁场方向竖直向下,质量m=0.2 kg、长度L=1 m、电阻r=0.5 Ω的匀质金属杆垂直导轨放置,且与导轨接触良好。在杆的中点施加一个垂直金属杆的水平拉力F,使其从静止开始运动,拉力F的功率P=2 W保持不变,当金属杆的速度v=5 m/s时撤去拉力F。下列说法正确的是(  ) 1 一轮· 物理 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 A.若不撤去拉力F,金属杆的速度会大于5 m/s B.金属杆的速度为4 m/s时,其加速度大小可能为0.9 m/s2 C.从撤去拉力F到金属杆停下的整个过程,通过金属杆的电荷量为2.5 C D.从撤去拉力F到金属杆停下的整个过程,金属杆上产生的热量为

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