第1章 第2讲 匀变速直线运动的规律-【优化探究】2024高考物理一轮复习高考总复习配套课件（教科版 新教材 新高考）

第2讲　匀变速直线运动的规律 1 一轮· 物理 夯实基础 自主落实 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 一、匀变速直线运动的研究 1．匀变速直线运动：速度随时间变化的直线运动，且________不变。 2．匀变速直线运动的基本规律 (1)速度公式：vt＝________。 (2)位移公式：x＝________________。 (3)速度—位移关系式：________________。 加速度 v0＋at vt2－v02＝2ax 1 一轮· 物理 夯实基础 自主落实 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 1 一轮· 物理 夯实基础 自主落实 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 (3)连续相等的时间间隔T内的位移差相等， ①Δx＝x2－x1＝x3－x2＝…＝xn－xn－1＝________。 ②xn－xm＝____________。 aT2 (n－m)aT2 1 一轮· 物理 夯实基础 自主落实 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 2．初速度为零的匀加速直线运动的四个重要推论 (1)1T末，2T末，3T末，…，nT末的瞬时速度大小之比为 v1∶v2∶v3∶…∶vn＝________________。 (2)1T内，2T内，3T内，…，nT内的位移大小之比为 x1∶x2∶x3∶…∶xn＝___________________。 (3)第1个T内，第2个T内，第3个T内，…，第n个T内的位移大小之比为 xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶…∶xN＝____________________。 1∶2∶3∶…∶n 12∶22∶32∶…∶n2 1∶3∶5∶…∶(2n－1) 1 一轮· 物理 夯实基础 自主落实 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 1 一轮· 物理 夯实基础 自主落实 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 三、自由落体运动和竖直上抛运动 重力 静止 匀加速 v＝gt v2＝2gh 1 一轮· 物理 夯实基础 自主落实 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 v0－gt －2gh 1 一轮· 物理 夯实基础 自主落实 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 考点一　匀变速直线运动基本规律的应用 基础考点 1．选用运动学公式的方法 1 一轮· 物理 夯实基础 自主落实 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 1 一轮· 物理 夯实基础 自主落实 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 2.运动学公式中符号的规定 一般规定初速度的方向为正方向，与初速度同向的物理量取正值，反向的物理量取负值。若v0＝0，一般以加速度的方向为正方向。 1 一轮· 物理 夯实基础 自主落实 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 典例1　(2023·四川绵阳模拟)某医院的手术区大门口安装了电控自动门，只需用脚轻踩地上的开关，门板就自动打开或关闭。打开过程中，门板先匀加速后匀减速至速度为零恰好停止，移动的总距离为3 m经历的总时间为5 s。则在打开过程中，门板移动的最大速度是(　　) A．3.33 m/s　　　　　　　 B．1.67 m/s C．1.2 m/s D．0.6 m/s C 1 一轮· 物理 夯实基础 自主落实 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 1 一轮· 物理 夯实基础 自主落实 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 典例2　高速公路的ETC电子收费系统如图所示，ETC通道的长度是识别区起点到自动栏杆的水平距离。某汽车以21.6 km/h的速度匀速进入识别区，ETC天线用了0.3 s 的时间识别车载电子标签，识别完成后发出“滴”的一声，司机发现自动栏杆没有抬起，于是采取制动刹车，汽车刚好没有撞杆。已知司机的反应时间为0.7 s，刹车的加速度大小为5 m/s2，则该ETC通道的长度约为(　　) A．4.2 m　 　 B．6.0 m　 　 C．7.8 m　 　 D．9.6 m D 1 一轮· 物理 夯实基础 自主落实 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 1 一轮· 物理 夯实基础 自主落实 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 1．(刹车类问题)(2023·成都七中月考)四川九寨沟地震灾后重建中，在某工地上一卡车以10 m/s的速度匀速行驶，刹车后第一个2 s内的位移与最后一个2 s内的位移 之比为3∶2，设卡车做匀减速直线运动，则刹车后4 s内卡车通过的距离是(　　) A．2.5 m B．4 m C．12 m D．12.5 m D 1 一轮· 物理 夯实基础 自主落实 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 1 一轮· 物理 夯实基础 自主落实 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 ABC 1 一轮· 物理 夯实基础 自主落实 立足素养 能力提升 分层训练 巩固提高 1 一轮