微专题01 文言文命题特点剖析-备战2024年高考语文一轮复习微专题之文言文阅读（全国通用）

微专题01 文言文命题特点剖析 1． 考情微观 （1） 选文一览表 年份 卷别 篇名 文体 2023 新高考Ⅰ卷 《韩非子·难一》 《孔丛子·答问》 诸子百家 散文 新高考Ⅱ卷 《百战奇略》《唐太宗李卫公问对》 唐代军事言论辑录 全国 甲卷 《隆平集·儒学行义》 宋纪传体史书 全国 乙卷 《韩非子·十过》 诸子百家 散文 2022 新高考Ⅰ卷 《战国策·魏策三》 国别体 新高考Ⅱ卷 《东观汉记》 纪传体 全国 甲卷 《战国策·秦策二》 国别体 全国 乙卷 《说苑·贵德》 杂史 小说 2021 新高考Ⅰ卷 《贞观君臣 论治》 纪事本末体 （是指以历史事件为主的史书体例。） 新高考Ⅱ卷 《祖逖北伐》 全国 甲卷 《契丹盟好》 全国 乙卷 《贞观君臣 论治》 2010—2020年全国卷、新高考卷 纪传体 （二）考查趋势 1. 选文体裁：趋于多样化。 由考查十几年的纪传体到2021年的纪事本末体，再到2022年的国别体及其他文体，2023年的多样文体百花齐放，充分显示了高考文言文体的变化过程。自从2022年，高考选文开始迈入多样化时代。但是无论如何变化，写人叙事的本质特点不会变。 2. 选文主题：着眼立德树人。 选文注重文质兼美，尤其在内容主题上能够让考生感受祖国文化的博大精深，从中学习并传承中华传统文化的精华。 3. 选文关联：关联教材，注重迁移。 选文虽都出自课外，但无论是内容还是形式，都与教材有一定的关联性，目的在于引导广大师生重视教材，用好教材将功夫下在课堂内。 4. 选文篇幅：由一篇变成了两篇，切合群文阅读；不管两篇还是一篇，总共600～700字，文字浅显。 2. 题型分析 （2） 题型一览表 卷别 2023年新高考 2022年新高考 2021年新高考 2020年新高考 Ⅰ卷 Ⅱ卷 Ⅰ卷 Ⅱ卷 Ⅰ卷 Ⅱ卷 Ⅰ卷 Ⅱ卷 文本个数 双 双 单 单 单 单 单 单 选 择 题 断句 √ √ √ √ √ √ √ √ 实词理解 √ √ √ √ 文化常识 √ √ √ √ √ 内容理解 √ √ √ √ √ √ √ √ 主 观 题 翻译 √ √ √ √ √ √ √ √ 概括观点 √ √ 概括原因结果 √ √ √ √ 概括方法 √ 概括性格特征 √ （二）考查趋势 题型考查主要分为选择题和简答题，选择题考查内容有词义(课内外文言文实词、文学常识)、课内外文言文的内容理解与断句；简答题主要考查句子翻译和内容概括。 新高考文言文的命题主要呈现出以下趋势:一是重视考查学生课内知识的积累，注重考题与教材内容之间的联结,要求学生在作答中能够充分调动课内知识; 二是考查更加细致, 2023 年新课标卷断句题的考查形式发生了一定的变化，从客观选择变成了主观填涂, 对学生理解文章的能力要求更高; 三是侧重考查学生的概括及分析能力,需要学生在读懂全文的基础上正确理解文章内涵,具备对古文的分析、鉴赏和评价能力。 3. 备考攻略 1. 读懂文本内容,解读文本内涵。 高考文言文的考查涉及多个层面, 如 第五层次 创造性解读(推断及评价 ) 第四层次 手法技巧(论说艺术及文本特色) 第三层次 思想内容(文句理解及文意概括) 第二层次 文化常识(古代文化知识) 第一层次 文言知识(实词、虚词、断句、翻译) 在这五个层级中,语言文字是解读文言文的基础,也是最基本的考查内容。读懂文言文是解读文言文的第一步。因此,考生要善于利用字形、词类活用等来理解字词,根据语法、语境及时代背景推断字词的意义，扫清读懂文本的障碍。另外,考生要正确把握句子的停顿与节奏,加强对语句的语法结构和上下文逻辑关系的理解 2. 紧扣教材篇目，夯实文言基础。 回归课本,以教材文言篇目作为复习的抓手,梳理、积累重要的文言基础知识,做到厚积薄发、迁移运用。比如：对于常见的文言实词、虚词、特殊句式、固定句式等,我们可以对其进行分类整理,制成知识卡片,形成知识体系,便于日常温习；或者采用巧技法，变成故事或者歌谣，巧记基础。 3. 拓宽阅读范围,培养文言语感。 理解文言文要有一定的语感,考生的阅读范围不能局限于二十四史”而要广泛涉猎,提升文言文阅读理解能力。 4. 减少机械刷题,提高能力素养。 面对题型新变化，考生要抛弃“题海战”，学会“精做题”，选一些典型