必修3 第3单元 第6课 我们的中华文化-【优化探究】2024高考政治一轮复习高考总复习配套课件（人教版 老教材 老高考）

* 一轮· 政治 课时作业∙巩固提升 基础知识∙循纲记忆 核心考点∙精讲突破 增分提能∙热点链接 第六课　我们的中华文化 * 一轮· 政治 课时作业∙巩固提升 基础知识∙循纲记忆 核心考点∙精讲突破 增分提能∙热点链接 课标要求 核心素养 辨析中华文化的区域特征，说明中华文化是中国各族人民共同创造的；展现博大精深、源远流长的中华文化是中华民族延续和发展的重要标识；领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义。 1.政治认同：通过理解中华文化源远流长、博大精深的特征，增强对祖国的热爱，从而树立文化自觉和文化自信，并增强政治认同。2.科学精神：通过对中华文化包容性的理解，学会正确对待自身文化和其他民族文化，培养学生的科学精神。3.公共参与：通过对中华文化发展历程的把握，培养学生的文化自觉，并能够积极投身到振兴中华文化的实践中去。 * 一轮· 政治 课时作业∙巩固提升 基础知识∙循纲记忆 核心考点∙精讲突破 增分提能∙热点链接 重要标志 重要见证 文学艺术 科学技术 区域特征 中华文化 民族特性 求同存异 其他民族文化 自身文化 其他民族文化 * 一轮· 政治 课时作业∙巩固提升 基础知识∙循纲记忆 核心考点∙精讲突破 增分提能∙热点链接 1．中华传统文化是中华文化发展的力量源泉。 纠正：_________________________________________ 2．中华文化在汉代就进入了全盛时代。 纠正：______________________________________________________ 3．文字是中华文化源远流长的重要见证。 纠正：____________________________________ 人民群众的实践是中华文化发展的力量源泉。 在汉代儒家学说确立了至尊地位，隋唐时期进入全盛时代。 汉字是中华文化源远流长的重要见证。 * 一轮· 政治 课时作业∙巩固提升 基础知识∙循纲记忆 核心考点∙精讲突破 增分提能∙热点链接 4．汉字的发明，标志着人类进入文明时代。 纠正：_____________________________________ 5．西方近代工业文明的巨大冲击是近代中华文化衰微的根本原因。 纠正：_______________________________________________________ 6．我国科技具有综合性和实用性的特点。 纠正：_____________________________ 文字的发明，标志着人类进入文明时代。 近代中华文化衰微的根本原因是中国封建统治的日渐没落。 这是我国古代科技的特点。 * 一轮· 政治 课时作业∙巩固提升 基础知识∙循纲记忆 核心考点∙精讲突破 增分提能∙热点链接 7．各具特色的地域文化长期相互借鉴而日趋同一。 纠正：_________________________________________________________ _____________________________________________ 8．中华文化就是各民族文化的总和。 纠正：_________________________________________________________ ____________________________ 9．包容性就是兼收并蓄。 纠正：________________________________________ 中华文化具有区域性特征，不同地区的文化相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。 中华文化与各民族文化是一般与个别、共性与个性的关系，而不是整体与部分的关系。 包容性包括求同存异、兼收并蓄两层含义。 * 一轮· 政治 课时作业∙巩固提升 基础知识∙循纲记忆 核心考点∙精讲突破 增分提能∙热点链接 1．源远流长的见证 考点一　中华文化的基本特征 汉字 史书典籍 作用 汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，是中华文明的重要标志 是中华文化一脉相传的重要见证 * 一轮· 政治 课时作业∙巩固提升 基础知识∙循纲记忆 核心考点∙精讲突破 增分提能∙热点链接 汉字 史书典籍 意义 为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用 将大量的史实记载下来，将丰富的史料积累起来 特点 汉字文化内涵丰富，今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志 规模之大、存留之丰，为世界所仅有 * 一轮· 政治 课时作业∙巩固提升 基础知识∙循纲记忆 核心考点∙精讲突破 增分提能∙热点链接 特别提醒 (1)文字和汉字是共性和个性的关系，文字是文化的基本载体，汉字是中华文化的基本载体。 (2)汉字