内容正文:
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一轮· 政治
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大题攻关
第二课 文化对人的影响
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大题攻关
课标要求 核心素养
辨识各种文化现象,领悟优秀文化作品的影响力和感召力;感受文化差异对人们的经济、政治和日常生活的影响。 1.科学精神:分清不同性质的文化对人有不同的影响,要积极参加健康向上的文化活动,树立正确的世界观、人生观和价值观。2.公共参与:通过对文化对人的影响的来源及表现、文化对人影响的特点、优秀文化塑造人生等知识的把握,培养学生的公共参与意识和文化自觉与文化自信,积极参与健康向上的文化活动。
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文化环境
文化活动
交往行为
思维方式
潜移默化
健康
向上
深远持久
正确
精神世界
精神力量
全面发展
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1.在不同的文化环境下,人们的交往行为和交往方式不同。因此,文化决定人们的交往行为和交往方式。
纠正:______________________________________________________
2.文化对人的影响是潜移默化的,因此,每个人接受文化的影响都是消极被动的、无目的的。
纠正:_________________________________________________________
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文化影响人们的交往行为和交往方式,但不起决定作用。
人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。
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3.积极参加文化活动,是培养健全人格的重要途径。
纠正:_________________________________________________________
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4.文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
纠正:_________________________________________________________
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积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。
文化有优秀与落后、健康与腐朽之分,优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
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1.正确理解文化对人影响的表现
(1)文化影响人们的交往行为和交往方式
考点一 文化对人影响的表现和特点
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(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
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特别提醒
正确区分交往方式与思维方式
(1)交往方式是人们在相互交往中采取的方法和方式,侧重于人与人之间的交往。
(2)思维方式是人们在一定知识、观念、情感和习惯共同作用下形成的思维形式和思维方法,侧重于人们的思想观念。
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2.正确理解文化对人影响的特点
潜移默化 深远持久
区别 含义 是指无时无刻、不知不觉地受到文化的影响 是指经年累月、难以抹去的文化影响
角度 侧重影响的过程和方式 侧重影响的效果和时间
特点 一般不是有形的、强制的 具有相对稳定性,短期内一般不会改变
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潜移默化 深远持久
区别 注意 文化对人潜移默化的影响,并不是一个消极被动的过程,而是一个自觉学习、主动接受的过程 文化对人的影响是深远持久的,并不是一成不变的。随着时代的变革、文化的发展,人们的“三观”也会得到改造,人们的行为和认识活动也会发生变化
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潜移默