内容正文:
江西省赣州市第十中学2022-2023学年七年级下学期3月月考
道德与法治试题
一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的选项。每小题2分,共356分)
1. 青春期的身体迅速长高和神经系统不断成熟,分别属于( )
①外部特征的出现 ②身体外形的变化 ③内部器官的完善 ④性机能的成熟
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
2. 处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。对此,我们( )
A. 可以嘲弄长青春痘的同学
B. 因自己的某些生理变化而自卑是可以理解的
C. 要欣然接受青春花蕾的绽放
D. 不可以谈论青春期的生理变化
3. 欣赏漫画《“宅童”》,你最想对青春期的“宅童”说的是( )
①封闭自己,会使自己陷入孤立,不利于调适青春期的矛盾心理
②在虚拟世界中获得成就感也能使我们形成良好的性格和健康的心理
③我们应该保持积极开放的心态。接触更多的人,让青春之花绽放
④这种闭锁自己的做法,会使自己的人际关系更为牢固
A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ③④
4. 孔子说:“疑是思之始,学之端。”在学习中培养批判的精神和勇气,我们需要( )
A. 独立思考,拒绝任何意见 B. 一味否定,挑战一切权威
C. 敢于表达,提出合理化建议 D. 大胆质疑,不必考虑他人感受
5. 妈妈:“最近你的穿着有些另类,作为学生这样穿不太好。”小刚:“学校里面好多同学都流行这么穿,你不懂,这叫“酷”。对此,我们应该提醒小刚( )
①应该接纳妈妈合理、正确意见
②我行我素,活得开心就好
③坚持自我,不用顾及他人眼光
④学会独立思考,而非一味追求独特
A. ③④ B. ②③ C. ①④ D. ①③
6. 提到男生,很多人立马与竞争性、敢于冒险、坚强不屈联系起来;提起女生则与温文尔雅、敏感、心思细密联系起来。这种认识是属于( )
A. 性别歧视 B. 性别刻板印象 C. 性别取向 D. 性格特征
7. 几十年来,从埋头追赶到昂首领跑,从受制于人到独立自主,从双星定位到全球导航,几代北斗人披荆斩棘,一点一点摸索,一点一点突破,展示了中国强大的自主创新能力,向北斗人学习,我们要( )
①开发创造潜力,展现青春风采
②学会独立思考,一味追求独特
③多参加小制作、小发明活动
④敢于质疑,拒绝接受任何意见
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
8. 很多时候尤其在社交场合,我们常要求男士体现“绅士风度”,女士要有“淑女风范”,这源自于( )
①男女之间完全不同 ②社会角色的期望不同
③男女生理上、心理上的差异 ④社会对男性要求高,对女性要求低
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
9. 近年来国内一些学校的奇葩校规一度引起社会的关注和热议。例如龙江某高校对男女生交往等行为进行严查;江苏徐州一中学,禁止男女生校园内结对散步,同打一把雨伞;福建一中学规定,不准男女生成双就餐;…这些奇葩校规
A. 限制男女生正常交往,阻碍男女生取长补短
B. 扼杀异性间朦胧情感,消除青春期心理萌动
C. 保护了女生免受伤害,避免异性间产生爱情
D. 纯洁异性之间的友谊,见证春美好的岁月
10. 在学校进行大扫除时,卫生委员总是这样分工:女生负责擦玻璃、擦桌子等细活,男生则主要负责 打水拖地等重活。卫生委员这样分工
①性别歧视,照顾了女生,对男生是一种惩罚
②比较科学,男女生各有优势和不足
③有利于男生女生优势互补,可以提高效率
④不利于我们增进对异性的了解
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ②③
11. 有人说:“青春让每一个人开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句话启示我们( )
A. 青春是一朵花
B. 美好的未来取决于青春时期的努力
C. 每个人都可以品尝到青春的美丽果实
D. 每个人都会经历过青春:
12. 花开得太早是个美丽的错误,对于青少年来说,在爱情生长的土壤还不具备的时候,最明智的办法是筑好防线,集中精力学习科学文化知识。这启示我们( )
A. 青春期的情感是美好的,可以任其发展
B 珍惜青春年华,尝试“早恋”
C. 青春期的心理萌动影响我们正常的学习和生活
D. 对可能出现的朦胧情感,应该慎重对待、理智处理
13. 快要毕业了,小军和小娜同班三年,一直相处得很好。起初,同学们还有些误会,后来,大家都觉得他俩是异性中学生交往的楷模。你认为,小军和小娜能成为“楷模”,是因为他俩( )
①内心封锁,保护青春秘密
②既互相尊重,又自尊自爱
③能做到真诚、坦然、大方
④讨好对方,让其开心
A. ②③ B