第二章 第二节　第3单元　氯离子的检验-【优化探究】2023-2024学年新教材高中化学必修第一册同步导学案配套教参（人教版，单选）

第3单元　氯离子的检验 授课提示：对应学生用书第47页 阅读教材P49“氯离子的检验”，填写下列空白。 1．实验探究：教材中[实验2－9] 在三支试管中分别加入2～3 mL稀盐酸、NaCl溶液、Na2CO3溶液，然后各滴入几滴AgNO3溶液，观察现象。再分别加入少量稀硝酸，观察现象，填写下表： 溶液2～3 mL 实验现象 离子方程式 滴入AgNO3溶液 加入稀硝酸 稀盐酸 有白色沉淀生成 沉淀不溶解 Cl－＋Ag＋===AgCl↓ NaCl溶液 有白色沉淀生成 沉淀不溶解 Cl－＋Ag＋===AgCl↓ Na2CO3溶液 有白色沉淀生成 沉淀溶解，有气泡产生 CO＋2Ag＋===Ag2CO3↓、Ag2CO3＋2H＋===2Ag＋＋CO2↑＋H2O 2.氯离子检验方法 取少量被检测溶液于试管中，滴加适量稀硝酸，使其酸化，以排除CO等的干扰，然后滴入AgNO3溶液，若产生白色沉淀则被检测液中含有Cl－，若无白色沉淀则无Cl－。 判断下列叙述是否正确，正确的画“√”，不正确的画“×”。 1．某溶液中滴加AgNO3溶液后有白色沉淀生成，则该溶液中一定含有Cl－。(×) 2．检验Cl2中是否混有HCl，可将其通入AgNO3溶液中，若有白色沉淀产生，说明Cl2中混有HCl。(×) 3．检验Na2CO3溶液中是否有NaCl杂质，可先加AgNO3溶液，再加过量的稀盐酸，若沉淀不溶解，则有NaCl杂质。(×) 授课提示：对应学生用书第48页 　Cl－的检验 　问题　根据教材中[实验2－9]的实验，在检验Cl－时，加入稀HNO3的作用是什么？能否用稀盐酸代替稀HNO3？为什么？ 提示：加稀HNO3的作用是排除CO的干扰，不能用稀盐酸代替，因为稀盐酸中也有Cl－。 Cl－的检验方法 1．自来水厂常用氯气对生活用水进行杀菌消毒。市场上有些不法商贩为牟取暴利，用这样的自来水冒充纯净水(离子的浓度非常低)出售，给人们的生活造成了一定的不良影响。在下列化学试剂中，可以用于鉴别这种自来水和纯净水的是(　　) A．酚酞溶液　　　　　　　 B．氯化钡溶液 C．氢氧化钠溶液 D．硝酸银溶液 解析：本题考查了氯水中氯离子的检验，培养了学生“证据推理与模型认知”的化学核心素养。Cl2消毒过的自来水中含有HCl和HClO，用AgNO3溶液即可鉴别，产生白色沉淀的是自来水，不产生沉淀的是纯净水。 答案：D 2．检验Cl－时所用试剂稀HNO3的作用是(　　) A．防止CO的干扰 B．防止Cl－的干扰 C．生成Ag2CO3沉淀 D．防止NO的干扰 解析：检验Cl－加入的AgNO3溶液，能与CO结合生成Ag2CO3白色沉淀，干扰Cl－的检验，加稀HNO3以防止CO的干扰。 答案：A 3．有一包白色固体，它可能含有KCl、K2CO3、KNO3中的一种或几种，现进行如下实验： ①将其溶于水，得无色溶液； ②向上述溶液中滴加AgNO3溶液，生成白色沉淀； ③再滴加稀硝酸，沉淀减少但不完全消失，同时有气泡生成。 根据上述现象判断： (1)白色固体一定含有的成分是____________，可能含有的成分是________。 (2)写出上述实验中有关反应的离子方程式：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析：由②产生白色沉淀知，可能含有K2CO3和KCl中的一种或两种。由③沉淀减少且有气泡生成知，一定含有K2CO3；由沉淀不完全消失可知，一定含有KCl。 答案：(1)KCl和K2CO3　KNO3 (2)Ag＋＋Cl－===AgCl↓，2Ag＋＋CO===Ag2CO3↓，Ag2CO3＋2H＋===2Ag＋＋H2O＋CO2↑ 授课提示：对应学生用书第145页 1．证明某白色固体中含有Cl－的正确操作方法是(　　) A．加入硝酸银溶液和稀硝酸，看是否有白色沉淀生成 B．溶于水后加入硝酸银溶液，看是否有白色沉淀生成 C．加入硝酸银溶液，看是否有白色沉淀生成 D．溶于水后再加入硝酸银溶液和稀硝酸，看是否有白色沉淀生成 解析：没有将白色固体溶于水配成溶液，看不到沉淀生成，A、C错误；只加硝酸银溶液，无法排除CO等对实验的干扰，B错误、D正确。 答案：D 2．向下列溶液中分别加入硝酸银溶液和稀硝酸，不能生成白色沉淀的是(　　) A．氯水　　　　　　　 B．氯酸钾 C．氯化钾 D．盐酸 解析：符合题意的溶液中不能存在Cl－。氯水中：Cl2＋H2OH＋＋Cl－＋HClO，A能生成白色沉淀；K