必修(下) 第1单元 古代文明的产生与发展，中古时期的世界(课时作业2套)-【创新方案】2024版高考历史一轮复习（新教材版）

必修·中外历史纲要（下） 第一单元 基本知能评价 一、选择题 :6.至德里苏丹后期，穆斯林人数在农民人口中有所增 1.人类最初的各农业文明及早期的各帝国出现于北纬；加。农耕者无论是印度教徒还是穆斯林，他们的生 30度上下的区域：公元前800年至公元前200年之 活模式在本质上几乎完全相同…随伊斯兰同米的 间，尤其是公元前600年至公元前300年间，在这个： 新礼仪被视为是吉祥的而悄然进入了印度教的仪 纬度区间出现了人类历史上的“轴心时代”，虽然有千：式。这反映了德里苏丹国的统治特点是 () 山万水的阻隔，各个文明却都出现了伟大的精神导A.穆斯林在人数上占优势 师，文化也有很多相通的地方。这些现象说明()： B.印度教徒在社会上占主导 A.人类文明的发展有一定的内在规律 C.伊斯兰教与印度数交融合 B.地理气候是文明发展的决定性因素 D.采取宗教压迫与歧视政策 C.农业文明的发展是文化引导的结果 :7,10世纪时，威尼斯港的活动已达到异乎寻常的规 D.早期人类各文明体有着密切的联系 模。因有利可图，威尼斯人也同阿拉伯人做生意。 2.(2022·大连二模)阿克顿在《自由的历史》中提到，： 威尼斯人建造的圣马可基督教堂正门上方的装饰拱 雅典人所知道的防止政治骚乱的唯一方法，就是权： 顶亦具有明显的伊斯兰风格。这主要说明() 力的集中。而梭伦则将在他看来普通民众有能力运： A.伊斯兰教在欧洲广泛传播 用的影响力都交给了他们，并说，除了法律以外不服： B.商贸活动促进了文化交流 从任何主人。梭伦的主要意图是 () C.威尼斯成为世界商贸中心 A.推行民主政治 B.追求法律至上 D.宗教之间的关系逐步融洽 C,实行寡头政治 D.建立城邦制度 答题号 1 2 6 3.伯利克里在担任雅典执政官时曾说：“让一个人担 栏答案 当公职优先于他人的时候，所考虑的不是他来自某二，非选择题 一特殊阶级，而是他的真正才能，任何人只要能够对 :8.阅读材料，完成下列要求。 国家有所贡献，决不会因为贫困而在政治上湮没无 材料文明在交往学习中提升的规律是指人们通过交 闻。”由此推知，当时雅典城邦 往，使文明相互交流、学习、促进。交往有两种形式，一 A.居民具有同等参政机会 是正态交往，即和平友好的交往。这种交往方式本身 B.公民政治素质普遍提高 就是文明的体现，或日文明的交往。二是负态交往，即 C.平民主导城邦政治活动 非和平友好的交往。其极端形式，就是侵略、征服。这 D.民主政治制度渐趋成熟 种交往方式本身就是非文明的、野蛮的。与上述两种 4.13世纪制定的《巴黎羊毛织工行会章程》规定：如： 交往方式相联系的学习也有两种，一是主动学习，即在 果没有从国王处购得手工业执照，任何人不得在巴： 正态交往中，交往双方被对方的文明之美所吸引、所总 黎做羊毛织工：每个巴黎羊毛织工在其家里只能有： 动，从而相互仿效。二是被动学习。所谓被动学习，即 两台宽织机和一台窄织机：行会里的人不得在日出：在负态交往中，吃亏的一方为求得自我保存，被动吸收 前开始工作，违者罚款。这说明行会 ( ) 对手之长，以求击败对手的一种学习。 A.注重维护织工的利益B.受到王权的控制 一摘编自陶富源《文明冲突，还是文明互鉴？》 C.推动了城市经济发展D.限制了自由竞争 从材料中提取一个观点，结合所学知识，加以论述。 5.德国古典哲学的代表人物黑格尔指出，阿拉伯人之 获知亚里士多德的哲学，这件事具有这样的历史意 义：“最初乃是通过这条道路，西方才知悉了亚里士 多德。对亚里士多德作品的译注和对亚里士多德章 句的汇编，对西方各国，成了哲学的源泉。”材料意在 强调，阿拉伯文明 A.保存了古希腊哲学 B融合了东西方文明精华 C,是欧洲文明的源头 D,影响了人类文明的发展： 410 第一单元 综合素养评价 一、选择题 阿育王（公元前303一前232年）颁布的一些法令都 1.(2022·辽宁高考)古埃及早王朝时期，已经形成了： 会附有希腊文译文。这些信息可以用来印证() 三大“创世论”神学体系，这些体系中的神话传说内： A.亚历山大东征促进了欧亚文明交流互鉴 容都与太阳和水有关。这体现了古埃及 B.“丝绸之路”促进了希腊文化向亚洲传播 A.王权的衰落 B.对自然的崇拜 C.古代希腊的“人文主义”观念被普遍接受 C.文字的发展 D.对科学的探索 D.古代希腊文明在文明交流中的中心地位 2.(2022·济南模拟)古埃及人利用尼罗河定期泛滥：6.某书将世界历史分成六个时段，下面是其中“第二 造就的肥沃土壤发展了农业，观察尼罗河水定期泛：时代”的目录。这个时代的主题是 () 滥的规律，制定了太阳历。古希腊人因为粮食种植： 第二时代/时段： 业的欠发达而高度依赖商贸活动，并不断进行海外 (约公元前600年至公元600年)