2.1减数分裂和受精作用第1课时导学案2022-2023学年高一下学期生物人教版必修2

2.1减数分裂-精子的形成过程(第一课时) 课前案 回顾有丝分裂有关知识: 时期 示意图 细胞内发生的主要变化 染色体、染色单体和DNA的数量变化 间期 复制 合成 分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备,完成 DNA复制 和 有关蛋白质合成 ,同时细胞有适度的生长。 染色体数: 4 染色单体数: 0→8 DNA数: 4→8 前期 消失 形成 ① 核膜 消失, 核仁 解体。 ② 染色质丝 高度螺旋化成为染色体,每条染色体由两条 姐妹染色单体 组成,并通过 着丝粒 连接在一起。 ③由中心体发出星射线,形成纺锤体。 染色体数: 4 染色单体数: 8 DNA数: 8 中期 排列 清晰 ①染色体的 着丝粒 整齐的排列在细胞中央的 赤道板上。 ②此时细胞内的染色体形态稳定,数目清晰,是观察染色体的最佳时期。 染色体数: 4 染色单体数: 8 DNA数: 8 后期 分裂 分开 加倍 ① 着丝粒 分裂成两个, 姐妹染色单体分开成为两条子染色体,在纺锤体的牵引下移向细胞两极,结果是细胞的两极各有一套染色体。 ②在该时期,细胞中的染色体数目是正常细胞的 两倍 。 染色体数: 8 染色单体数: 8→0 DNA数: 8 末期 消失 出现 缢裂 ①染色体逐渐解旋成 染色质 。 ② 核膜 、 核仁 重新出现,形成两个 新的细胞核 。 ③ 纺锤体 消失。 ④细胞膜从中部向内凹陷,将细胞 缢裂 成两部分。 染色体数: 8→4 染色单体数: 0 DNA数: 8→4 1、 精子的形成过程: 1.场所及细胞名称的变化 (1)场所:_。 (2)细胞名称的变化 2.染色体的变化 (1)减数第一次分裂 (2)减数第二次分裂 3.同源染色体、联会与四分体 相同 母方 父方 前期联会,后期分离 同源染色体 四条染色单体 高一生物学案 1 学科网(北京)股份有限公司 课中案 目标导航: 1、通过观察精子或卵细胞的形成过程示意图,归纳、概括减数分裂的概念及过程。 2、模拟减数分裂中染色体的变化,阐明减数分裂过程中染色体发生自由组合和互换的重要意义。 一、相关概念辨析 (1)同源染色体:配对的两条染色体, 和 一般都相同,一条来自父方,另一条来自母方。 (2)联会: 两两配对的现象。 (3)四分体:联会后的每对同源染色体含有 条染色单体。 (一个四分体中有 个着丝粒、 条染色体、 DNA分子, 染色单体,即一对同源染色体)。 [例1]右图中的同源染色体是 ,非同源染色体是 ,姐妹染色单体是 。 图中有 条染色体, 个四分体, 个 DNA分子。 [例2]下 列关于同源染色体的叙述,错误的是( ) A.一条来自父方、一- 条来自母方的染色体是同源染色体 B.同源染色体上的非姐妹染色单体间能互换对应部分 C.在人的正常精子中没有同源染色体 D.减数分裂中联会的染色体是同源染色体 【易错提示】 同源染色体的几个认识误区 误区1.同源染色体大小一定相同。 同源染色体的形态、大小“一般”都相同,但存在例外,如性染色体X、Y,大小不同,但属于同源染色体。 误区2.同源染色体一定会形成四分体。 同源染色体只有在减数第一次分裂前期才会通过配对形成四分体,有丝分裂过程中不会形成四分体。 误区3.同源染色体只存在于进行减数分裂的细胞中。 进行有丝分裂的细胞自始至终都存在同源染色体,只是没有出现联会、交叉互换这些特殊的行为变化而已。 误区4.同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合存在先后顺序。 同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合是同时进行的。 2、 精子的形成过程 观察精子形成过程示意图,回答下列问题: 1.写出图中各细胞的名称:a. , b. ,c. ,d. ,e. 。 2.染色体数目减半发生在图中 过程中,染色单体消失发生在图中 过程中。 3.不考虑互换,细胞e有 种,如果考虑交叉互换, 细胞e有 种。 4.分析减数分裂过程中染色体、染色单体和核DNA的数量变化 减数第一次分裂 减数第二次分裂 间期 前期 中期 后期 末期 前期 中期 后期 末期 染色体 2n 2n n 染色单体 0→4n 4n 0 DNA 2n→4n 2n 2n 减数第一次分裂 减数第二次分裂 间期 前期 中期 后期 末期 前期 中期 后期 末期 染色体 2n 2n n 染色单体 0→4n 4n 0 DNA 2n→4n 2n 2n 减数第一次分裂 减数第二次分裂 间期 前期 中期 后期 末期 前期 中期 后期 末期 染色体 2n 2n n 染色单体 0→4n 4n 0 核DNA 2n→4n 2n 2n 5.绘制染色体、染色单体和核DNA的变化曲线 染色体数 核DNA分子数 染色单体数 [例3]点下列有关某雄性生物体中各细胞分裂示意图的判断,正确的是( ) A.图①处于减数分裂I的中期,细胞内有2对姐妹染色单体 B.图②处于