期末真题精选卷8(周)-【优佳好】2023-2024学年四年级上册语文期末优选卷(统编版)全国通用

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2023-12-20
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期末真题精选卷8(周) (2)在这场比赛中,李丽一直都 ,所以取得了最终的胜利。 (3)故过一次违章操作,等于为十次事故 期末优选卷 语文 二,积累与运用训练营。〔22分) 4年级上A 1,根据课文内容填空,注意书写要规范,并根据要求完成练习。(5分) (1)默写古诗(题西林壁)。(5分) 测议时间:0分钟 测议分值:100分 亚号 四 总分 得分 (2)“梅雪争春未肯降,缓人闲笔费评章“是 初卢绒写的( 》 一,基础知识百花因。(3】分) 中的诗句,后两句是 (2分】 1.给下列词语中加点的字注音。(4分) (3)(夏日绝句》的作者是 创的 旋转( 黄昏( 僵硬( 委时( ”这两句诗向我们展现了-一种所向无惧的人生姿态。 股切( 醉酒( 颤并( 住笔( (2分) 2.看拼音,写字词。注意要认真书写哦!(12分) (4)“醇卧沙场君莫笑 “和“秦时明月汉时关, shur doo fon gun heng shu ba ”都是描写战争的现酷。(2分) (5)王勃写的“海内存知己,天莲若比邻”和唐代诗人高适的(别董大》中 ”两句意境相似。(2分) shenzhong oong h地 za guo mai tie (6)农历入月份,天气变凉,大雁开始向南飞,让人不禁想到了“人月里来雁门开, “这句谚语:人秋后,接连下了儿场用,天气一天比一 冷,正应了“ ,十场秋雨要穿棉”这句这语。(2分) zhen 2读文言文,按要求完减练习。(7分》 王戎不取道旁李 王成七岁, 看道边李树多子折枝,诸儿竟走取 人冈之,答日:“树在道边而多子,此必苦李”取之。 3.比一比,再组问。(4分) 信然。 绕( 绳( 暴( 衔 (1)按原文填空。(2分) 饶( 蝇( 恨( 链( (2)给下列加点的字注音。(1分) 4.把下列问浒补充完整,并按要求分类。(9分) 诸儿( 竟走( 鹤发()( 铁面( 寄窃()() (3)“树在道边而多子,此必苦李。”用自已的话说说这句话的意思。(1分) 精()报 锣( )避( ()眉()目 (1)描写声管大小: {4)给下列加点的之“字选样正确的解释。(填序号)(1分) (2)描写人物品质: ①人同之( 2取之,信然() (3)描写人物外貌: A,代王成 且.代李子 G.代王戎不去摘李子这件事 5.选词填空。(填序号》(2分) (5)从文中可以看出王我是一个( )的孩子。(2分) A,酸天荒 B,占上风 C,开绿灯 D.挑大梁 A.沉奢冷静,机智勇放 B聪明机智,善于现察、思考 ()在这次的班级活动中,平日里爱害着的王明 ,担任了主持人 C白信乐观,活波可爱 4语一45 三、阅读理解展示台。(22分) 《二)课外阅读。(9分) (一)课内阅读:仔细读课文节选,然后回答问题。(3分) 为国读书 孩子们惊呼起来,急急逸跑,裤追得更快 清晨,我在院子里玩,碰到邻居家的老爷爷,爷爷问我:“长大想与什么图?”我 了,我吓得种也软了,更聪不使。这时,带头 就:“当大富篇”爷爷又问:”为什么想事大富输?"我回答:“可以过得微好,想要什么 的那只老公酵就前塔前嗜地跑了过来,曼嘎 批注①:这段法写出了-我” 就可以实什么。”爸爸没说活,吃完早板號帝我去参瑰“侵华日军南京大密杀道难周 它赶上了我,嘎嘎。它张开嘴。一口就咬住了被棉咬住而棕授失潜的情茶,福 肥纪念馆” 我出牌的衣襟,柱住我不放。在忙乱中,我的写得真实、生动 一下车,我就看到正大门左侧绸着邓小平爷爷帝笔写的馆名,门在上镶我着 书包掉了,鞋子色弄能了。我想,它一定要北 批注②:遇到事情的时候应 “全国骨少年教育基地”的钢牌。走进广场,中间是一座名为(例下的三十万人)的梅 我咬死了。我就文哭又叫,可是叫些什么,台抗沉着冷静 象难望,东南角放飞着一解和平峰,广绣北解是一组通埠者头慎、手骨等组成的大型 4h 时自已也不如道,大瓶是这样叫吧:“鹅要吃 雕空 我了,解受咬死我了!” 陈列室旁边有个珍亲的抛像,地的右手紧景地颜着幸头,眼精贤得大大的,好像 喷着烈火:嘴已张着,好像在确苦地呼唤着她的孩子。万人坑更埋着被日本侵略青杀 10第 44444 客的中回同聪的罩震白骨,有的头领上中了于算,有的身上枝辅了制刀,还有的肩静 金套叔说:“让它这样看好了!可是,它 上枝钉了钉子壁画上,日未绿略者的就枪痕红地扫射着,一丝场妈死了,地的孩 委是ping 这点来欺负人,那响们可不答 子队在地身上更成。一件血连班斑、单策震那的破棉衣,好像还在流血呢… 看了这些,爸爸说:“落后裁要提打,黄穷就会受制于人,你有什么感越?”我回 应,就祥G0 它的b0 子,北它批注①:“这点”指的是什么? 签:“我明白了爸爸说的道理,我要为回块书,发在学习,让我们的国家强大起来。等 长大了,先当科学掌,搞发明创造:再当富将,把财需

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