期末真题精选卷6(许)-【优佳好】2023-2024学年四年级上册语文期末优选卷（统编版）全国通用

期末真题精选卷⑥（许） (4)王林想递给好朋友一个书签，打算在书签上告际他：要想成为有智想有才能的 期末优选卷 语文 人，就要新于学习，善于提何。下列句子写在书签上最合适的一项是()。 4年级上A A.人非生而知之者，孰能无惑？， B.一言既出，图马雅道 C智能之士，不学不成，不问不知。D,尺有所短，寸有所长 酬玖时间：0会钟 测试分值：100分 (5)下列句子的句式与其他三项不同的一项是(》。 A.纪吾是靠什么成为射甯能手的呢？当然是蜀学苦练 题号 目 想分 得分 B.你的手指不费一点几劲，怎能拉下爬山虎的茎见？ C.量什么呼风唤审呢？靠的是现代科学技术。 一，积黑与运用。〔共43分】 D.神舟十四号是在什么地方发射的呢？是在酒泉卫星发射中心 1,在加点字的正确读音下间“V√”，(8分) 账气(di2h) 背简(g65u) 饶忽（ùsh0》 连藕(c00u) (6)对下面句子主要意想的概括正确的一项是(》。 (1)走向成功的道路是曲折(q0q0)的，中间会发生很多的小插南(q0Q) 闻名世界的京别表演艺术家梅兰芳先生在舞台上唱过角，为了演出的需 (2)战土们宁(ningning)肯柄牲生命，也要让老百姓过上安宁（审gmg)的生活 要，他返是把胡颜利得干干净的。 2.读语段，极据拼音和语境写词语。《8分) A.梅兰芳先生是京刚表演艺术家。B.梅兰芳先生明且角 太阳出来了，雾h0on( )清澈了，kuan kuo( )的鞫面qing xi C梅兰芳先生为了就出的需要、D.梅兰芳先生总是把胡须制得很干净 )地展规在跟前。大家都©d6( )着机船比赛的开始。 4,察样子，写句子。(6分) 3.选择合适的选项填空。(18分)》 例：“打头阵”止我想到了这样的画面：抗洪数灾时，人民子弟兵总是冲锋在前，率 (1)“肌()”是…个形声字。根层形声字的特点.猜一猜“玑”字最有可能与下列 先抵达现场 用个事物有关 “占上风”让我想到了这样的周面： A.茶几 B,国王 C.儿何 D.味玉 (2)在下而句子的空白处填人同话，正确的一项是《 “人声棉沸”让我想到了这样的画面： 新中国第一任惑理测思来，从小 ,与敌人4争 ,新中国 成立后最然日理万机，却保神着 的作风，受到人民的爱载 5.按课文内容填空。(3分) A.志存高远英勇无要艰苦朴素B.英勇无要文质彬彬花天酒地 浪潮越来越近， C.文质彬彬大义凛然铺张浪费D,志存高远刚正不阿艰苦朴素 南音 好像大地都被震得颤动起来。 (3)下列诗句表达的主题与其他三项不可的一项是( 二，阅读与鉴赏。（共27分) A,但使龙城飞将在，不敦胡马度阴山。 (一)阅读短文《精卫填海》，完成练习。(10分) B.大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡 精卫填海 C.碎卧沙场君莫笑，古来征战儿人同？ ,名同女业。女姓游千东海， 故 D,何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 为精卫，常街西山之术石，以垭于东湾。 4语层一37一 4B一 6.将短文补充完整。(2分) 身影！地哭了起来，在医生那里，地海白己一艾，洛悬說会受列青备，但现在地忍不 7.右同学分不清短文中的“女蛙“和“女蜗”，请休给他讲清楚“女蛙”和“女蜗“的区 住了，一边奖着，一边呼："洛1洛基你在哪儿？” 别。(3分) 级这科叫了儿连之后，小互豆沾满满水 的脸上突篇出境笺客。原来洛基从沙发后面 是到了小夏生面谢… 8,神话故事中都有个性鲜明的人物形象。写出课外阅读中你印象最深的一个神话人 ⑨夏日的月亮，升起在院子的上方。月 亮温柔地看着这对更加帝近的好期友… 物的名字（课文中出现的不算哦），用一个四字词语评价这个神话人物，再简单写 (节选自《波的小丑三》，有改动) 写他（地）的事迹。(5分》 9.如果给短文换个题目，你觉得下而的( )最合适。(2分) 人物名字： 人将评价： A.小豆豆和洛基 B,“不格洛基” C,慈祸的小狗 D,调皮的小豆豆 人物事迹： 10,用简洁的语言概括故事的经过和结果。(4分) 起因：小豆豆和洛基闭着玩，被洛基攻伤了开朵 (二》阅读短文，完成螺习。(17分) 经过： 只是阁着玩 结果： 很 ①小亚互和洛基的感精很好，常常阁着航。可洛基毕竟是条小购，有一次玩着玩 11.第等④自然段中的面线部分是对小豆豆 和 的描写，让我们 影 着就“动真将”寸。它真的咬了下去，小豆丘疼得一声惊叫 盛受到地此刻 的心情。由此可见，小豆豆是个 的 ②听到叫声，爸爸妈斯飞跪过来，只见小豆在表鼠上全是血。洛基知道烟了大 孩子。(4分) 祸，不安地看着小且正 12.第母自然段中小豆豆破梯为笑。地看到洛基会怎么做怎么说呢？洛基义会有怎 ③达时小豆至酷景卫只有一件事，那就是：”如果爸爸与妈记洛基奶掉，那可怎 样的表现？发挥坦象写一写，注意抓住人物的动作，语言，神态等表现心情。