精品解析：江苏省淮安市浦东实验中学2023-2024学年七年级上学期学情调研（一）历史试题

浦东实验中学2023-2024学年度第一学期学情调研（一） 七年级历史试卷 分值:50分；时间:30分钟 第Ⅰ卷 一、选择题（本大题共12小题,每小题2分,共24分。本题只有一个选项符合题意,请将正确的选项填涂在答题卡指定的位置） 1. 为了纪念第一个“北京人”头盖骨化石发现90周年，2019年5月18日，周口店遗址博物馆开展了“承载历史展望未来”主题系列活动。下列图片能反映北京人生活状况是 A. 人面鱼纹彩陶盆 B. 干栏式建筑 C 打制石器 D. 骨耜 2. 某校举办“百件文物讲述浙江故事”图片展，下图为“河姆渡文化猪纹陶钵”文物介绍。据此推测（ ）  名称】河姆渡文化猪纹陶钵 【简介】器表两面各刻猪鈇图像，形象介于野猪和家猪之间，器内壁较粗糙。 ①该文物出土于黄河中游地区 ②河姆渡居民已开始了家畜饲养 ③该文物是旧石器时代的器物 ④河姆渡居民已经能够烧制陶器 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 著名学者费孝通指出：“距今三千年前，在黄河中游出现了一个若干民族集团汇集和逐步融合的核心，被称为华夏。”在这一汇集和逐步融合的过程中，被尊为中华民族人文初祖的是（ ） A. 炎帝和黄帝 B. 仓颉和嫘祖 C. 尧和舜 D. 隶首和大禹 4. 《史记·五帝本纪》中记载：尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜，这一描写反映的制度是（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 世袭制 D. 宗法制 5. 下图人物治理洪水，发展生产，使人民安居乐业；结束了中国原始社会的部落联盟状态，创造了奴隶制国家，还划定中国版图为九州。这里的“他”是指（ ） A. 蚩尤 B. 禹 C. 舜 D. 启 6. 商的统治被推翻，商朝灭亡的重要战役是（ ） A. 涿鹿之战 B. 牧野之战 C. 巨鹿之战 D. 桂陵之战 7. 通过分封制度，“周人终于建立了一个拥有广袤领土的强大国家”，使西周王朝的统治触角伸向了遥远的地方。据此可知，分封制 A. 强化了诸侯权力 B. 扩大了统治范围 C. 加速了西周灭亡 D. 确立了君主专制 8. 如图图片共同反映出商周时期青铜器的特点是（ ） A. 功能多样 B. 等级分明 C. 体积庞大 D. 铭文众多 9. 仔细观察下图《甲骨文字形举例》，可以发现甲骨文（ ） A. 字形不具延续和传承性 B. 造字法最主要假借字 C. 具备了汉字的基本结构 D. 文字载体多数是青铜器 10. 春秋时期，我国社会经济有了很大的发展，其中主要表现不包括（ ） A. 青铜业、冶铁业等有所发展 B. 手工业的规模不断扩大 C. 城市出现商品交换市场 D. 纸质货币被更多地使用 11. 根据规定，诸侯国国君每五年就要朝见周天子一次。据鲁史《春秋）记载，二百四十二年间，鲁国国君朝见周天子只有三次，朝见晋国国君多达二十次。这反映了春秋时期（ ） A. 中央集权加强 B. 周王室衰微 C. 社会和平稳定 D. 儒学居主导地位 12. 《诗经·卫风·木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也……”据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人（北方游牧民族）而作，印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与以上信息相关的史实是（ ） A 牧野之战 B. 春秋争霸 C. 马陵之战 D. 涿鹿之战 第II卷 二、材料分析题。（本大题共3大题,共26分。） 13. 阅读材料,回答问题。 夏、商、西周时期是我国早期国家产生和发展的重要时期，社会经济和文化有了巨大飞跃，给后人留下了许多宝贵的财富。请结合夏、商、西周时期的历史知识，完成表格。 朝代 建立时间 开国君主 都城 夏 ① ② 阳城 商 公元前1600年 ③ 亳、殷 西周 ④ 周武王 ⑤ 14. 阅读下列材料,回答问题。 材料一:武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于视……于是封功臣谋士，而师尚父为首封……封弟周公旦于曲…… ——《史记·周本纪》 材料二: 材料三:封建亲戚，以幕屏周。 ——《左传》 （1）根据材料一，说说西周分封制下分封的主要对象有哪些？ （2）根据上述材料并结合所学知识，说说诸侯最主要的义务是什么？ （3）西周通过层层分封形成了一个等级社会，请写出第一等级和第二等级？ 15. 请阅读材料回答问题。 材料一: 图一 图二 （1）材料一中图一和图二分别是什么文物？材料一中的两个文物体现了哪一朝代的灿烂文明？ 材料二: 齐桓公改革：任用管仲为相，改革内政，发展生产，训练军队。打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯。 晋文公改革：重用狐偃、赵衰等人，修明内政，整饬法纪，增强