第八课 学习借鉴外来文化的有益成果（吸收外来）【必备知识+典型例题突破】-2023-2024学年高二政治《哲学与文化》必备知识+典型例题突破（统编版必修4）

思想政治必修四 哲学与文化 第三单元 文化传承与文化创新 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果（吸收外来） 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果（吸收外来） 1.民族文化的地位、形成、※作用? 2.民族文化的核心和灵魂、体现？ 3.文化多样性的地位、形成原因？ ※4.为什么要尊重文化多样性（意义）？ ※5.对待文化多样性的态度（措施）？ 6.文化交流的作用/意义? ※7.文化交流的要求（如何促进文化交流）？ ※8.为什么要推动文化交融（文化交融意义）？ ※ 9.面向世界 博采众长要求？ 10.立足国情 交流互鉴原因？※要求？ ※11.如何正确对待外来文化？(综合第八课) 8.1 文化的民族性与多样性 8.2 文化交流与文化交融 8.3 正确对待外来文化 方法点拨： “文化类的非选择题,往往会从第三单元的单元名称,第七、八、九课的课名称,甚至是框题的名称(如文化的内涵与功能)角度出题,从而限定知识范围, 故学生需要要记忆相关第三单元名称、第七、八、九课的课名称、框题名称。 运用“学习借鉴外来文化的有益成果”的知识对材料进行分析 答题要素： ①对待文化多样性的态度(+材料认同本尊重其他民族文化)。 ②文化交流的意义，要求(＋材料取长补短，交流、发展文化)。 ③文化交融意义（＋材料借鉴精华，推动文化发展)。 ④面向世界 博采众长要求（＋材料学习借鉴的文化有益经验等)。 ⑤立足国情 交流互鉴原因要求(＋材料从国情出发，洋为中用，以我为主)。 ⑥民族文化的地位、作用?(＋材料)。 （以上观点要紧扣材料进行分析、补充、取舍。） 阅读材料，完成下列要求。 2022年北京冬奥会奏响了团结、友谊、进步的乐章，在“一起向未来”的愿景中，中国以坚定的文化自信，架起同世界各国文明交流互鉴的桥梁。 开幕式上，来自世界各地的代表团入场，背景音乐中19首世界名曲响彻“鸟巢”、震撼人心，在属于全人类的奥运殿堂奏响属于全人类的经典之声。赛场里，冰壶项目混双循环赛赛后，中美队员互赠礼物，交换文化交流信物，见证着运动员在赛场结下的深情厚谊。赛场外，中医药文化展示空间成为热门“打卡地”，打一套太极拳可抽取盲盒礼物的活动令外国友人充满兴趣。从中医到皮影，从剪纸到景泰蓝，中华文化闪耀冬奥舞台，中国也以海纳百川的胸襟兼容并蓄，充分吸收外来优秀文化，讲述着与世界的“美美与共”。 结合材料，运用“学习借鉴外来文化的有益成果”的知识，分析北京冬奥会的举办对促进国际文化交流的启示。 ①面对文化多样性，我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异。 ②文化交流构成了文化发展的重要动力。各民族文化之间的差异和交流会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。对待国际文化，我们要求同存异、取长补短，加强交流、学习和借鉴，推动我国文化的进步和世界文化的发展。 ③文化交融推动文化的发展。积极借鉴外国文化的长处和精华，推动我国文化的进步和世界文明的发展。 ④面向世界，博采众长。对待外来文化保持开放的心态，学习借鉴一切有利于我国社会主义文化事业发展的有益经验。 ⑤立足国情，交流互鉴。坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用。借鉴外来文化必须从本国国情出发，决不能简单照搬照抄。 （1）地位: 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。 （2）产生：每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶,同时也都或多或少借鉴融合了其他民族的文化。 ※（3）作用: 在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基。 （4）核心和灵魂: 价值观是民族文化的核心和灵魂。 （5）体现：民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式,以及民族节日、民族服饰等方面。 文化具有民族性 (1)地位:文化多样性表征文化存在的丰富程度。 (2)原因：每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国和各民族的政治、经济等社会条件不同,形成了各具特色的民族文化。 (3)意义:※① 文化多样性是发展本民族文化的内在要求。是实现世界文化繁荣的必然要求。② 每一民族的文化，都是人类实践创造的成果，都有其独特魅力和价值③ 只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力 ※(4)态度（措施）：我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性。既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴，求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。 文化具有多样性 阅读材料，回答问题。 柏拉图曾说：“谁