精品解析：河南省新乡市长垣市长垣县蒲东街道中心学校2023-2024学年九年级上学期10月月考历史试题

2023年秋学段九年级历史第一次学情调查 一、选择题（本题共计20小题每题1分，共计20分。） 1. 大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是（ ） A. 两河流域—古巴比伦—《汉谟拉比法典》 B. 印度河、恒河流域—古埃及—金字塔 C. 尼罗河流域—古印度—甲骨文 D. 黄河、长江流域—古代中国—种姓制度 2. “文明—古国，象形文字早，肥沃淤泥多，农业常收获”。该文明古国应是（ ） A. 古代希腊 B. 古代埃及 C. 罗马城邦 D. 古代印度 3. 从“元老院掌握国家实权”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是（ ） A. 希腊文明的繁荣 B. 罗马共和国的兴衰 C. 两河流域古老文明的兴起 D. 雅典奴隶制民主政治 4. 玄奘游历印度时记录：“城镇和村庄都有几扇内门，城墙又宽又高……屠夫、渔夫、舞 女、刽子手和清道夫之类的人不能住在城里，且行走时只能走路的左边……"。这印证 了印度历史上的哪一制度 A. 种姓制度 B. 庄园制度 C. 城邦制度 D. 封君封臣制度 5. 雅典式民主，在希腊城邦雅典（包括雅典的中心城邦及其周边的阿提卡地区）发展出的一套民主体系。下列说法正确的是（ ） A. 外邦人、奴隶、妇女有政治权利 B. 元老院掌握决策权 C 公元前5世纪中后期发展到高峰 D. 颁布《十二铜表法》 6. 亚历山大历经数年征战，占领埃及，灭亡波斯，入侵印度，征服了从希腊到印度的广大地区。亚历山大东征（ ） ①建立了地跨欧亚非三洲的帝国 ②把地中海变为帝国的“内湖” ③给被征服地区带来了巨大灾难 ④促进了东西方文化大交汇 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 法学是罗马人最伟大成就之一。罗马帝国的法学家们对法律进行了广泛论证，形成了完整的罗马法学系统。其中适用于罗马公民与非公民之间关系的法律是 A. 《十二铜表法》 B. 经济法 C. 万民法 D. 《汉谟拉比法典》 8. 公元前4世纪，“他建立的帝国，使希腊文化与东方文化接触、交流必不可免。他的远征固然给当地人民带来了深重的灾难，但开创了欧亚非文化交流的新时代。”这个“帝国”的崛起始于 A. 南亚次大陆 B. 意大利半岛 C. 希腊马其顿 D. 阿拉伯半岛 9. 史料是认识历史的主要依据。要形成对历史的正确、客观的认识，必须重视史料的搜集和解读。图的史料可以用来解读（ ） A. 公历的缘起 B. 庄园的出现 C. 城市的自治 D. 大学的兴起 10. 中世纪欧洲维护封君与封臣之间关系的纽带是（ ） A 血缘关系 B. 土地封赐 C. 授予爵位 D. 服兵役 11. 中世纪西欧庄园里建有住宅、教堂、磨坊、仓库等设施，而且备有耕畜和各种生产工具。庄园的产品很少拿出去卖,除非万不得已，庄园很少出去采购。由此可见，西欧庄园( ) A. 农业和手工业相当发达 B. 为城市兴起奠定了基础 C. 资本主义萌芽缓慢发展 D. 基本处于自给自足状态 12. 13世纪的西欧庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的土地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士。这个记录说明庄园具有（ ） A. 行政权 B. 立法权 C. 司法权 D. 监督权 13. “只有富裕的城市才能为大学提供大笔经费，解决广大师生的食宿问题，使大批不从事生产、专门从事教学的人聚集一处。”材料反映出中世纪的城市（ ） A. 为大学的兴起提供物质条件 B. 是教师行会发展的必然产物 C. 为科学的发展提供理论源泉 D. 发展带来文化与学术的繁荣 14. 古印度是世界文明的发源地之一，创造了辉煌灿烂的文化。下列文明属于古代印度的是（ ） ①种姓制度②《汉谟拉比法典》③阿拉伯数字④佛教 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 15. 伯利克里当政期间，雅典民主政治发展到古代世界的高峰。这一时期，雅典（ ） A. 成年男性公民可以参加公民大会 B. 奴隶阶层已经完全消失 C. 成年女性公民积极参加城邦选举 D. 未成年男性公民可以参加公民大会 16. 欧洲中世纪常常被认为是最黑暗的时代，但在这黑暗之中也盛开了“最美好的花朵”。“最美好的花朵”指的是（ ） A. 城市的自治 B. 庄园法庭的建立 C. 大学的兴起 D. 工商业的繁荣 17. 小明同学在归纳世界古代史上地跨亚、非、欧三洲大帝国时，罗列了四个国家。其中不属于地跨三洲大帝国的是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 西罗马帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 拜占庭帝国 18. 《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将