5.3 社会历史的主体(同步检测)-【高效一堂通】2023-2024学年高二政治精品课件+教学设计+同步检测(统编版必修4)

2023-10-23
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心意老师高中政治
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高二
章节 社会历史的主体
类型 作业-同步练
知识点 社会历史的主体
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.40 MB
发布时间 2023-10-23
更新时间 2023-10-23
作者 心意老师高中政治
品牌系列 其它·其它
审核时间 2023-10-23
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来源 学科网

内容正文:

5.3 社会历史的主体 第I卷(选择题) 一、单选题 1.(2023秋·浙江杭州·高二期中)习近平总书记说“时代是出卷人,人民是阅卷人,我们是答卷人”。强调“人民是阅卷人”,是基于( ) ①群众观点是党的生命线和根本工作路线 ②人民群众是推动社会历史发展的决定力量 ③人民群众是社会历史的主体 ④人民群众在任何时期都是社会变革的主力军 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 2.(2023秋·山东青岛·二中校考期中)人民群众的主体部分是( ) A.资产阶级 B.农民 C.劳动群众 D.知识分子 3.(2023秋·北京丰台·高二统考期中)围绕党的二十大相关工作进行网络征求意见,是党的历史上第一次将党的全国代表大会相关工作面向全党全社会公开征求意见。此次活动有利于听民意、汇民智、聚民力,是全过程人民民主的生动体现。其蕴含的哲理是( ) ①人民群众是社会历史的主体 ②丰富了党运用网络治国理政的经验 ③彰显了党“以人民为中心”的价值理念 ④人民群众能够主宰社会发展的趋势 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.(2023秋·河北衡水·高二校考期中)2023年9月,《人民日报》载文指出,习近平总书记把群众意见视作“一把最好的尺子”,始终坚持人民至上,与人民同呼吸、共命运、心连心。敬畏这把“尺子”,必须坚持党的群众路线,拜人民为师,向人民学习。寻得这把“尺子”,必须坚持实事求是,听真话、察真情,真正把情况摸实摸透。要敬畏、寻得这把“尺子”的原因是( ) ①人民群众是社会历史的主体和创造者 ②人民群众中蕴藏着无穷无尽的智慧和力量 ③为人民服务是马克思主义政党的奋斗目标 ④人民群众是影响社会价值取向的决定性因素 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.(2023秋·浙江宁波·高二阶段练习)调查研究是我们党的传家宝。毛主席说“没有调查就没有发言权”。习总书记指出“调查研究是谋事之基、成事之道”。近日中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》中指出我们要深入基层一线、向群众学习、向实践学习,提出解决问题的新思路新办法。大兴调查之风的哲学依据是( ) ①存在第一性,思维第二性 ②实践是获得认识的唯一途径 ③人民群众是社会存在和发展的基础 ④人民群众是历史发展和社会进步的主体力量 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.(2023·济宁·高二单元测试)“我们共产党人好比种子,人民好比土地。我们到了一个地方,就要同那里的人民结合起来,在人民中何生根、开花。”毛泽东把共产党人比作“种子”,可谓寓意深刻,发人深省。这启示我们( ) ①人民群众是社会历史的主体 ②人民是社会发展的根本动力 ③群众路线是党的根本工作路线 ④价值观决定认识与实践活动 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.(2023秋·贵州遵义·高二统考阶段练习)躬耕教坛,强国有我;民族复兴,教育先行。2023年9月10日是第三十九个教师节,这是教育之力厚植人民幸福之本,以教育之强夯实国家富强之基,新征程上,广大教师应大有可为也必将大有作为。这表明( ) ①人民教师是历史的创造者,是推动社会发展的根本动力 ②人民群众是实践的主体,是物质财富和精神财富的创造者 ③人民群众是社会变革的决定力量,是社会存在和发展的基础 ④坚持群众观点和群众路线是党发展中国特色社会主义的重要保证 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.(2023·辽宁朝阳·高三高考模拟)山歌是中国民歌的基本体裁之一。泛指流传于高原、山区、丘陵地区,人们在行路、砍柴、放牧、割草或民间歌会上为了自娱自乐而传唱形成的节奏自由、旋律悠长的民歌。山歌的形成表明( ) ①地理环境决定人们的精神生活 ②社会生活在本质上是实践的 ③人民群众是物质生产的承担者 ④人民群众是精神财富的创造者 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.(2023秋·福建泉州·高二校考期中)荷锄是农民,登台是演员;忙时青纱帐里寻不见,闲时几日散去万千兵——中国“魔术之乡”河南宝丰县在抓好农业生产的同时,大力发展以魔术为代表的农村特色文化产业,全县有5.5万人从事魔术表演,年创收达10亿元,当地群众也因此走上了致富路。这说明( ) ①人民群众是社会历史的主体,直接创造了丰硕的精神财富 ②人民群众是历史的创造者,是社会存在和发展的基础 ③人民群众是物质生产的承担者,是物质财富的创造者 ④人民群众是社会变革的推动者,决定着社会生产关系的变革 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 10.(2023秋·高二阶段练习)为向社会各界征集意见建议,某县开通24小时“金点子”热线,开设“金点子”征集邮箱,开展“进村社发千卷访万人”活动。从哲学角

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