3.1 维护秩序（同步练习）-2023-2024学年八年级道德与法治上册解读教材精品课件+练习（统编版）

3.1 维护秩序 一、单选题 1．截至10月7日19时，国庆长假期间全国社会大局稳定、治安秩序良好，全国刑事警情同比下降17.5%，各重点旅游城市和4A级及以上景区秩序井然，较大交通事故同比下降58%，全国道路交通总体安全平稳有序。这说明（ ） A．社会秩序是人民安居乐业的保障 B．社会秩序是社会生活的有序化状态 C．扰乱社会秩序会受到刑罚的处罚 D．遵守社会规则需要监督奖惩即自律 2．下列关于社会秩序，说法正确的是（ ） ①社会正常运行需要秩序 ②社会秩序是在人们在逐渐达成默契与共识的基础上形成的 ③社会秩序是人民安居乐业的保障 ④社会秩序是一成不变的 A．①②③ B．①③④ C．②③ D．①③ 3．2021年5月14日夜晚至15日，狂风暴雨袭击武汉。所口区交警在暴雨中维护秩序，为群众护航。交警之所以维护秩序为群众护航，是因为（ ） A．社会生活都井然有序 B．社会秩序保障社会规则的实现 C．社会生活离不开规则 D．社会秩序是人民安居乐业的保障 4．在生活中有许多规定，如“不准带手机进考场”、“严禁酒后驾车”、“严禁携带易燃易爆物品上车”等。每个公民都必须遵守这些规定，因为（ ） A．人们的行为往往都是不自觉的 B．良好的社会秩序是人们安居乐业的保证 C．社会规则保障社会秩序的实现 D．当前，我国的法治建设不够完善、健全 5．乘车时自觉排队，依次上车；参观游览时，爱护公物、文物古迹和花草树木；观看电影时，不高声喧哗……大家之所以这么做，是因为（ ） A．社会秩序是靠强制命令来维持的 B．违背了社会秩序就要受到法律制裁 C．有了良好的社会秩序，社会才能正常运转 D．维护了秩序才能提高公民的个人修养 6．校内外无论那种活动都要制定活动规则，违反者，会受到相应的处罚或处分；居住的小区都有规定，居民必须遵守；公共场所都有场所规定，所有人必须遵守。有了这些规定，学校、小区、公共场所秩序很好，为人们营造了安定的学习生活工作环境。关于社会规则，下列说法正确的是（ ） ①社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的共同生活的约定 ②青少年年龄小，与社会规则无关 ③生活中调节我们行为的规则有很多，如纪律、道德、法律等 ④只在公共场合才有规则 A．③④ B．①③ C．②③ D．①④ 7．《中小学教育惩戒规则（试行）》首次对教育惩戒的概念进行了定义，规定教育惩戒是“学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为”。《规则》指出，在确有必要的情况下，学校教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。你认为该规则的目的是（ ） ①通过强制手段调节和控制学生行为 ②加强教育，矫正学生不良行为，杜绝违法犯罪 ③让学校、教师会用、敢用、慎用教育惩戒 ④保护学生合法权益，促进其健康成长 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．在学校生活中，《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的作用表现在（ ） ①营造良好的学习环境 ②维护正常的教学秩序 ③限制我们在学校生活中的自由 ④规范我们在学校生活中的行为 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．2022年9月14日，科技部等部门对外发布《科研失信行为调查处理规则》，为科研失信行为调查处理工作立规矩、定守则，进一步规范调查程序，统一处理尺度，使科研失信行为的调查处理工作更有规范性、更具操作性。这表明（ ） A．社会规则明确社会秩序的内容 B．科研失信行为将要被彻底杜绝 C．遵守规则他律比自律更加重要 D．责任主要来自自己的职业要求 10．生活中有很多规定，如“禁止携带电子产品进入考场”“严禁携带易燃易爆物品乘车”等。每个公民都要遵守这些规定，因为（ ） A．人们的行为是不自觉的 B．社会规则保障社会秩序 C．规则限制了人们的自由 D．我国法律体系还不完善 二、简答题 11．根据漫画回答问题 (1)漫画中人们的行为值得点赞吗？为什么？ (2)为什么要维护社会秩序？社会秩序靠什么来维护? (3)在日常生活和学习中，中学生如何遵守秩序？ 12．在马路十字路口，尽管车杂人多，可由于行人车辆各行其道。红灯停、绿灯行，井然有序，道路畅通无阻。 ⑴这一现象告诉我们，良好的秩序离不开什么？ ⑵人们应该怎样遵守规则？ ⑶社会秩序和社会规则有什么关系？ 13．【维护秩序】 材料一 “秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制；秩序就是力量……秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在。” 材料二 在学校生活中，作为中学生，既要遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，也要时常检查自己的行