必修1 中国特色社会主义-【创新方案】2024版高考政治一轮复习（新教材版）

必 修 第一课 社会主义从空想到科学、 从理论到实践的发展 中国特色社会主义 [课标要求] [学习视点] 1,描述不同社会形态的本质特征：解释人类社会发展的 五个社会形态生产力状况和生产美系特点是学习的重点， 一般过程，阐明社会发展的历史进程取决于社会基本需要比较区分识记：资本主义社会的产生与发展，社会主义代替 矛盾的运动 资本主义的必然性是难点，需要结合童本主义发展现状进行理 2.分析资本主义社会的历史地位，概述社会主义从空想解：科学社会主义的谈生，社会主义从一国到多国的实践属于重 到科学，从理论到现实的历史轨迹，阐明人类社会发展难点，也是本课结点，需要重点掌提：“归根到底是马克思主义 的趋势 行”是本课的热点 课前一刻钟·盘点主千知识 建构知识体系 人类社会发展的最初阶段、① 科学社会 思想米源 空想社会主义 地位 阶段，生产力小分低下 主义产生 的历史条件 历史前捉 资本主义的发展和 生产 共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成 原始 @ 的兴起 关系 ② 的关系，平均分配劳动产品 社会 创立者 口马克思和恩格斯 根本原因是③ 的发展，标志是上地 解体 变成私有财产 进步 科学社会 @ 和 主义创立 理论基石 剩余价值学说 两大阶级 奴求主阶级和④ 阶级 生产关系 奴隶主完伞占有⑤ 并完全占有奴求 奴隶 社会 诞生标志口《共产党宜言》发表 意义 促进了生产力的发展，是历史的© 发展 劳动者共同占有@ 占有绝大部分土地和农民人部分 社会主义 消火了人剥削人的制度，人们在 生产关系 劳动成果 封建 生产关系 牛产过程中建立起助合作的 特点 关系：个人消费品实行⑤ 主要矛盾 农比阶级和地主阶级的后 社会 发展 牛产关系 资本家占有一切⑧ ,占有工人 资本 社会 十月革命日建立了 政权 创造的剩余价值 主义 主义 火去⑨ 、有人身自由、能够自由 社会 从 曲 20世纪80年代末90年 建立条件 出卖劳动力的人：要有开办资本主义企业 国到 折 代初，出现严蓝曲折 所必苦的大量货币当作资本 多国 的实 发 趋 0 终将代菩 基本矛盾 生产社会化和生产资料资本主义@ 展 资本主义是不可逆转的 占有之间的矛盾 社会 势 资本主义终究要被① 所取代 主义 必然趋势 中 在十一世纪焕发出了 是历史发展的必然 社会 国 强大的生命力 铺111 创新方案 高三总复习 思想政治 [澄清易错微点 :(6)空想社会主义是科学社会主义思想的重要组成 部分。 () (1)原始社会末期，金属工具的出现，标志着私有制产生。() (7)资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义 (2)封建社会地主剥削农民的基础是封建等级制度。()： 产生的理论基础。 () (3)资产阶级和无产阶级之间的矛盾是资本主义社会的： 基本矛盾。 (8)唯物史观和剩余价值学说是科学社会主义产生的历 () (4)资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源是生产力与！ 史前提 () 生产关系之间的矛盾。 ():(9)《共产党宜言》为我们发展中国特色社会主义提供了 (5)一种社会形态代替另一种社会形态，究竞是历史的进： 解决问题的具体办法。 () 步还是倒退，判断的主要标准是看生产力是否适应生产(10)苏联解体、东欧剧变，世界社会主义运动出现的严 关系的发展要求，是否符合人类社会发展的总趋势。()：重曲折反映了科学社会主义理论的缺陷 () 课题探究（一） 社会历史发展的进程（基础性考法） [练明题点考法] :4.[社会主义生产关系]1917年，俄国爆发了十月革 1.[原始社会生产关系]原始社会亦称“原始公社”“原： 命。在以列宁为代表的俄国布尔什维克党的领导 始共产主义社会”，是截至目前人类历史上最长的一 下，俄国无产阶级通过革命斗争，推翻了资产阶级的 个社会发展阶段，生产力极其低下是原始社会发展 统治，建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关 缓慢的根本原因。人们在劳动中只能是平等的互助： 系。以下属于社会主义生产关系特点的有() 合作关系，产品归社会全体成员共同占有，实行平均 ①少数劳动者占有生产资料②人们在生产过程中 分配。从生产关系看，原始社会劳动产品实行平均 建立起互助合作的关系③个人消费品实行按需 分配的直接原因是 分配④消灭了人剥削人的制度 A.生产力发展水平低 A.①③ B.①② C.③④ D.②④ B.生产资料共同占有 [系统深化认知] C.人们建立了平等互助的关系 如何理解五种社会形态的生产关系 D.生产工具极其简陋 生产关系（经济基础） 2.[封建杜会的历史进步性]列宁指出：“农民（指 农奴)的地位与奴隶占有制国家内奴隶的地位没有 原始 ①所有制度：共同占有生产资料：②分配制度：平 均分配劳动产品：③人的关系：共同劳动、平等互 多大的区别。但是通过向农民解放的道路毕竞是比