内容正文:
专题10整式和多项式
1.理解多项式、多项式的项和次数.
2.理解整式的概念.
3.会用多项式表示简单的数量关系.
一、多项式
1.定义:几个单项式的和叫做多项式,其中每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项;
2.多项式的次数:多项式里,次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数,例如有三项,次数最高的是,则此多项式的次数为2
【特别提示】
(1)多项式每一个都要包括它前面的符号;(2)多项式的次数不是所有项的次数和;
(3)多项式的项数是指多项式中包含单项式的个数;(4)无论是多项式还是单项式,分母中都不能出现字母。
二、整式
1.定义:单项式与多项式统称为整式;
2.单项式、多项式和整式的联系
(1)各单项式的最高次数决定整个多项式的次数;
(2)一个多项式中的最高次项有时不止一个,在确定最高次项时,都应全部写出;
(3)所有单项式和多项式都是整式,如果一个式子既不是单项式是,也不是多项式,那么它一定不是整式。
考点01多项式的判断
1.下列代数式中,不是多项式的是( ).
A. B. C. D.
2.下列式子:中,多项式的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
3.下列说法正确的是( )
A.是单项式 B.的次数是3
C.是三次三项式 D.的系数为
4.下列式子:,其中多项式有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.下列式子:,,,4,,,,其中是多项式的有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
6.下列代数式中哪些是单项式,哪些是多项式:,,,,,0.单项式: ;多项式: .
7.下列式子:,,,,其中多项式有 个.
考点02多项式的项、项数和次数
8.多项式的次数及最高次项的系数分别是( )
A.3, B.2, C.5, D.3,3
9.是 式(填几次几项).
10.下列说法正确的是( )
A.系数是 B.单项式的次数是次
C.是多项式 D.的常数项为
11.若多项式的次数与单项式的次数相同,则a的值是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
12.下列结论正确的序号是( )
①是一个二次多项式;②多项式的系数是;③多项式是整式;④多项式的次数是4;⑤是多项式.
A.①②③④ B.①③ C.②③⑤ D.①④⑤
13.已知下列式子:①;②;③;④;⑤;⑥;⑦
(1)其中单项式有 (写序号),它们的系数分别是 (按前一空答案的顺序作答).
(2)其中多项式有 (写序号),它们的次数分别是 (按前一空答案的顺序作答).
14.请你写出一个字母只能含有x的二次三项式 .
15.已知.
(1)按规律写出该多项式的第6项,并指出它的次数和系数.
(2)该多项式是几次几项式.
考点03将多项式按某个字母升(降)幂排列
16.把多项式按字母的指数从大到小的顺序排列,排在第三项的是( )
A. B. C. D.
17.关于多项式,下列说法错误的是( )
A.这个多项式是五次四项式 B.常数项是1
C.按y降幂排列为 D.四次项的系数是3
18.多项式是按字母降幂排列的,则代表的项不可能是( )
A. B. C. D.
19.若多项式是按的降幂排列,则应满足( )
A. B. C. D.
20.已知多项式(m,n为正整数)是按a的降幂排列的四次三项式,则的值为( )
A. B.3或 C.或4 D.或4
21.将多项式按字母降幂排列为 .
22.(1)将多项式按的升幂排列为 .
(2)把多项式按的降幂排列为 .
23.先阅读下列材料,然后解答问题.
材料一:将多项式按某个字母(如)的指数从大到小(或从小到大)依次排列,叫做这个多项式按这个字母(如)的降幂(或升幂)排列.如:把多项式按字母的降幂排列为.
材料二:多项式中含有项,项,常数项,按的降幂排列缺项,我们可以补入作为的二次项,使原式成为的形式,这样的做法叫做补入多项式的缺项.
解答下列问题:
(1)把多项式按字母的升幂排列;
(2)请补入多项式的缺项,并按的降幂排列.
考点04整式的判断
24.下列说法错误的是( )
A.代数式,,都是整式 B.单项式的系数是,次数是2
C.多项式的项是, D.多项式是二次三项式
25.在代数式;;;;;中整式的个数有( )个.
A. B. C. D.
26.下列式子:,,3,,,,整式的个数是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
27.下列各式①,②,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧中,是整式的有 ,是单项式的有 ,是多项