10《植树的牧羊人》-2023-2024学年七年级语文上册现代文课文必备知识清单

《植树的牧羊人》知识清单 一、字词积累 （一）字音字形。（34个） 慷慨kāng kǎi 废墟xū 坍tān塌 呼啸xiào 琢磨zuó mo 微薄bó 流淌tǎng 刨páo根问底 沉默寡guǎ言 （二）词语 1．慷慨：大方；不吝惜。 2．琢磨：思索；考虑。 3．坍塌：建筑物或堆积物倒下来。 4. 造就：①培养使有成就；②造诣；成就(多指青年人的)。 5．呼啸：发出高而长的声音。 6．沉默寡言：形容性情沉静，不声不响，很少说话。 7．源源不断：形容接连不断、连绵不绝。 8．不毛之地：不长草木的地方。 9．刨根问底：比喻追究底细。形容钻研的精神。 二、文学常识 1.作者简介 让·乔诺(1895－1970)，法国作家、电影编剧。其作品获奖很多，部分作品被搬上银幕，被认为是法国二十世纪最著名的作家之一。1932年获得法国荣誉勋章。 2.写作背景 本文原名《植树的男人》，是让·乔诺于1953年应美国一本杂志专题“你曾经见过的最非凡，难忘的人是谁？”的约稿而写的。编辑收到这个让人震撼的故事后，调查得知在普罗旺斯山区的小镇巴农的养老院没有死过名叫布菲的人，稿子就被退了回来。第二年在美国《Vogue》杂志上发表，之后在十多个国家翻译发表。虽然是虚构的故事，但主人公的精神鼓舞了很多人。 三、结构层次 1、层次划分： 第一部分(第①段)：运用议论，对牧羊人这 一形象进行高度概括，提挈全篇。 第二部分(第②一⑳段)：记叙和描写了牧羊人通过植树， 使废墟变绿洲的伟大壮举。 第三部分(第㉑段)：通过议论，揭示主题，表达对老人的赞美之情。 2、课文按时间顺序，重点叙述了“我”和牧羊人三次见面的情形以及高原上的变化。 牧羊人的情况 高原的情况 初遇 牧羊人 自信、平和“爬”“戳”“放”“盖” 游人稀少、干旱无比 再见 牧羊人 硬朗、一直在种树 湿润、鲜嫩、挺拔 最后 一次相见 年事已高，却依然不停地种树 飘着香气 幸福 四、形象描写 1、人物描写 （1）人物形象： 牧羊人：沉默寡言、认真仔细、意志坚定、慷慨无私。 ①认真仔细、一丝不苟 房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净，地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过了油。炉子上，还煮着一锅热腾腾的汤。看得出，他刚刚刮过胡子。他的衣服扣子缝得结结实实，补丁的针脚也很细，几乎看不出来。 牧羊人的住处收拾得很整齐，生活用具干干净净，仪表、穿戴也非常在意，可以看出他是一个生活积极、细心认真、勤劳、执着的人。 牧羊人拿出一个袋子,从里面倒出一堆橡子,散在桌上。接着,一颗一颗仔细地挑选起来……他一边数,一边又把个儿小的,或者有裂缝的拣了出去。 运用动作描写（细节描写），写出牧羊人挑选橡子时认真、仔细、一丝不苟的态度。 ②慷慨无私、不图回报 我问他，这块地是你的吗？他摇摇头说，不是。那是谁的地？是公家的，还是私人的？他说不知道。看起来他并不在意。他只是一心一意地把一百颗橡子都种了下去。 通过“我”和牧羊人的对话，交代了牧羊人种树并不是为了一己私利，突出了他是一个慷慨无私、不图回报、不慕荣利的好人。 ③意志坚强、毅力超凡 三年来，他一直这样，一个人种着树，他已经种下了十万颗橡子。在这十万颗橡子中，有两万颗发了芽。而在这两万棵树苗中，有将近一半，可能会被动物咬坏，或是因为其他原因死掉。剩下的一万颗树苗，会在这光秃秃的土地上扎根，长成大树。 通过概括的补叙、具体的数字和鲜明的对比，可以看出他是一个具有坚持精神、顽强毅力的人。 ④安静淡泊、毅力超凡 我吃惊得说不出话来，他还是那么沉默寡言。我们就这样静静地，在他种的森林里，转悠了一整天。这片树林分为三大块，最大的一块，有11公里宽。当我想到，眼前的一切，不是靠什么先进的技术，而是靠一个人的双手和毅力造就的，我才明白，人类除了毁灭，还可以像上帝一样创造。 通过对牧羊人的行动、树林的具体数字和“我”的吃惊以及心理描写，可以看出牧羊人付出的艰辛和努力，用勤劳和毅力改造大自然的精神。 （2）细节描写 ①居住环境 他不住帐篷，而是住在一座结实的石房子里。看得出，他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。屋顶很严实，一滴雨水也不漏。风吹在瓦上，发出海浪拍打沙滩的声音。 牧羊人居住环境的描写，与他周围荒凉、破败的大环境形成了鲜明的对比,突出了牧羊人房子结实严整的特点,展示了牧羊人生活积极、认真勤劳的特点。 ②生活细节 房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净，地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过了油。炉子上，还煮着一锅热腾腾的汤。看得出，他刚刚刮过胡子。他的衣服扣子缝得结结实实，补丁的针脚也很细，几乎看不出来。 牧羊人的住处收拾得很整齐，生活用具干干净净，仪表、穿戴也非常