(配套课件)第十五章 第32讲 流域内协调发展-【高考领航】2024高考地理大一轮复习教师用书word+课件PPT（新教材，人教版）

第十五章　 区际联系与区域协调发展 1 限时规范训练 精研 提升关键能力 整合 掌握必备知识 探究 培优学科素养 第32讲　 流域内协调发展 1 限时规范训练 精研 提升关键能力 整合 掌握必备知识 探究 培优学科素养 课标——定准位 四层——考什么 四翼——怎么考 以某流域为例，说明流域内部协作开发水资源、保护环境的意义。(选择性必修2) 1.流域的特点。 2．流域水资源协调开发。 3．流域内协调开发的措施。 1.以流域图、景观图、示意图为背景，考查流域协调开发的地理条件。 2．以某河流的图文材料，考查流域开发中出现的问题、流域协调开发的措施。 1 限时规范训练 精研 提升关键能力 整合 掌握必备知识 探究 培优学科素养 1．流域内部水资源协作开发 (1)水系与流域 ①水系：是由河流的干流和各级________以及连通的________、沼泽构成。 ②流域 a．概念：是由__________所包围的河流或水系的集水区域。 b．特点：从源头到河口、从上游到下游、从左岸到右岸、从支流到干流之间通过水流相互连接和影响，形成完整、独立的____________。 整合 掌握必备知识 知 识 与 整 合 1 限时规范训练 精研 提升关键能力 整合 掌握必备知识 探究 培优学科素养 (2)流域的协作开发 ①水资源的功能：农业灌溉、____________、提供工业用水和生活用水、____________、水能发电、生态保护、旅游等。 ②影响：整个流域的社会、经济、生态环境系统的运行和发展。 ③问题：不同利益主体对水资源开发利用的需求不同，导致地区之间、上下游之间、工农业之间、城乡之间水资源利用、____________中出现利益冲突。 (3)流域统筹管理 ①原因：流域的整体性强、__________高，跨越不同的行政区。 ②措施：综合运用工程技术措施和行政、法律、市场等手段，对流域进行________管理，分担义务、分享权利、协调行为，为流域内各区域提供公平的共同发展的机会。 ③有效管理机制：________制。 1 限时规范训练 精研 提升关键能力 整合 掌握必备知识 探究 培优学科素养 2．黄河的调沙减淤 (1)问题：沙患 ①成因：黄土高原水土流失严重，黄河__________大，泥沙沉积，下游河床不断抬高。 ②危害：两岸不断加高大堤，形成“地上悬河”。 1 限时规范训练 精研 提升关键能力 整合 掌握必备知识 探究 培优学科素养 (2)解决措施 ①原则：流域内综合协调。 ②具体措施 治理河段 具体措施 效果 侵蚀区：减少入河__________ 加强中游黄土高原地区的水土保持工作。实施生物措施、____________、工程措施相结合的综合治理 有效地减少了从黄土高原进入黄河的泥沙量 堆积区：减少河道________ 利用水库对黄河调水调沙。__________水利枢纽工程对遏止下游河道淤积具有重要作用 黄河下游基本保持________平衡 1 限时规范训练 精研 提升关键能力 整合 掌握必备知识 探究 培优学科素养 3．黄河流域水资源的调配 (1)问题：下游出现断流现象。 ①原因 a．黄河__________少。 b．黄河流域工农业发展和人口增加迅速，对水资源的需求量增加。 c．上下游缺乏____________的措施。 (2)治理措施 ①____________________被授权实施黄河水量的统一调度和分配。 ②黄河流域________水平大大提高。 1 限时规范训练 精研 提升关键能力 整合 掌握必备知识 探究 培优学科素养 1．同一流域的上下游之间水资源利用中的利益冲突的主要表现有哪些？ 提示：争建水库或港口码头；上游大量排污，下游污染严重；上游山区森林破坏、水土流失，加剧下游河道淤积、洪涝灾害。 2．黄河流域被称为“能源流域”，其能源资源的主要分布特征是什么？ 提示：黄河上游水能资源丰富，中游煤炭资源丰富，下游石油资源丰富。 3．针对黄河流域上、中、下游的特点，试说明其生态环境保护的重点。 提示：上游要以三江源、祁连山、甘南黄河上游水源涵养区等为重点，推进实施一批重大生态保护修复和建设工程，提升水源涵养能力；中游要突出抓好水土保持和污染治理；下游的黄河三角洲要做好保护工作，促进河流生态系统健康，提高生物多样性。 生 活 与 思 考 1 限时规范训练 精研 提升关键能力 整合 掌握必备知识 探究 培优学科素养 核心考点一　流域内部水资源协作开发 以某流域内部水资源协作开发项目或协作开发成果为背景材料，结合流域分布图，从以下三个角度进行考查： 角度一：结合图文材料分析，考查流域地理环境特征及对水资源的影响。 角度二：结合图文材料分析，考查流域内部水资源协作开发的原因及相