内容正文:
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第3课运古的传说
5,(1甲骨文,龟甲,售香。
材范指,昌故知新等)。
参考答案
(2》浓解末年,王葛观。离幅
(3猪子有家相互程击,间时又相互影利,取:
蒸础过美
(3》人.牛,水,明,象彩,指容,会意形声.制信
补超
课时练
1.A 2.A 3.B 4.D 5C 6.C 7.D
(答商背种自可)
(4取其婚华,去其幅柏
能力提升
第6退动荡的春秋时期
拓显探究
第一单元史前时期:中国境内早明
球C9.C0.C1.非1iC
16.B17.D18.D
人类与文明的起源罩
E展探究
葱建过美
9.》礼子的核心思最”仁”,德辑出“十者爱人”,
13.1D14.A
1A2,C1C4B58
围要有爱心,同情白,将“仁“作为处理人标关系
第1课中国境内早期人类的代表—北京人
15.(1》生括朴,严T律以,平得近人,美0面鞋,处
能力提升
的鼓高打为摩两和道德规楚:饱主张以地的国,
基建过关
笑以身作撕等
4C7,A米89,B1,D
要求统治者爱描民力,体解民情:他及对苛政,认
1,C2,C天C4,A5A6,D
(2生重领异若的德才整备,生重考擦表来钩领
防展探现
为统帝若具有买行德致,德人民心但减眼,让会
能力提升
林器在实际工作中的能力等、(者之有现国可)
11.01A
才夏定
7.A8.B9,C1eD1L.A12.D15.B
(3禹,善于总语经物我司,运用正精的方法,依
13,(铁材农具和牛御的提用
网息见运蒙代表人鲁,值认为历史是到首爱展
柜展探实
除人民群众,不据别力等
(乡手工业的悦模不积扩大.专是化程度有所提
的,皮按墨理实的害要提行直革,国家权力底集
14.A5.D16.D
高,煮盐,哈我康著等都门发展应案。
中在君主平中:如塔主很以法治国
单元小结与复习(一}
7.(1云南着,从这车透存中我们可以如道元谋人
(农最于工业的发限,德产品不期增加,有业活
(金子将孔子·仁“的学搅连一梦发样成·仁
已领佛够制造工具,加道使用火。
电考真留
动逐饰活跃,根多城市出现了鹿交换海畅,金
我”,里纸“懂我与此”,减轻群主对人此的
(2从相物第中们“一生相是的石每”可口了解现
1C2,C3D+.目5,As.目1,A
属提币被更多地使用。(查器阳近即可)
科削
元覆人会醉透即使用工具:从~聚时和烧骨可以
中考模粮
第?课虚国时期的杜会变化
(31反膜孔子因材施数的青育题细
如道元深人知道用火。流轻,道过精物饰中珍蓝
1.B2B3D4.C
(4墨子:主豪意爱”季攻”,反对各国互攻
的团史惠存来了解斯史,酒过上料炎到,气看记
第二单元夏商时期:早期因家
基德过关
康并残害生命。看子,反对一切非正灵战争。
录片,着问老傅等了前历史。《任峰两侧博可》
与社会变革
1B2C人A4.D8.C4A
能力提升
单无小结与复习(二】
第2课原始发饼生活
第4课夏商渴的更替
7.D 8.C 9.D 10.D I1.D 12.B 13.C
中考真丽
延展探究
恭穆过关
1.B 2.D 3.C 4.D 5.C 6.D 7,B 8.D
基健位关
14.(1》周陕。至章公
中考模郑
1.C2.A天C4.D5.CkDT.目8.B
1.D2.B3.H4.A5C6.D7.A
(2奖是军功,对有军功者授以卧位,鼓财耕侧,
1日2.D3.B4.D5.D6,A7.D
生.C1tA
德力提升
生产直:,布品多的人可免除尾仅:废除是先的
德力提开
¥C9,C10.C1h.D12.C13C14.A
第三单元秦汉时期:统·多民族
且美静权。
l.D12非5G14.A5.日
拓展探究
(3》确立县制,由国君直缘黑官必命是
国家的建之和吼周
超震探究
5.(1)分时制,夏定州朝的政的冠势,明圆题土。
16.D
(2》靠须和功巨等,齐。自,术,青.两.吴弯
第8课百家争鸣
第9课秦统一中国
17,(1)率坡造址。闻妈被密址.
效亲
据键过关
基建过关
(2说明我同已坠有了原的农是
(3请腐。向风王进敏翼物,并國从周王调玩。
L-目1.C3.B4.非5.AsA7.D等.B
L.C 2.B 3.C 4.C 5.C 6.A T.C 8.
(3图三,食收彩衡盆:图国,储这N体,分刚晶
儒力慢升
第5误周钢墨与甲骨文
失.A
半较人和河师发人的作品
能力提到
象.D0.D1l,A12,B3,D
图三发现捷点:陕西西安东:需半技村一帮,圈再
整础过美
1