第一章 第二节 区域发展差异与因地制宜-【高考领航】2023-2024学年高中地理选择性必修2同步核心辅导与测评（湘教版）

第二节　区域发展差异与因地制宜 课程标准 素养解读 结合实例，从地理环境整体性和区域关联性的角度，比较不同区域发展的异同，说明因地制宜对于区域发展的重要意义。 综合思维：结合案例，掌握区域发展不同阶段的空间结构、产业结构的主要特征，理解因地制宜与区域发展的关系。人地协调观：结合案例，分析区域发展不同阶段地理环境和人类活动的关系。 区域认知：理解区域发展水平的衡量指标、类型及发展趋势。 知识点一　区域的发展阶段 区域发展是指在一定的时空范围内，以资源开发、产业组织、结构优化为核心的一系列经济社会活动。 1．以传统农业为主的初级阶段 (1)特点 ①产业结构：传统农业为经济主体，工业处于起步阶段，以劳动密集型和资源型产业为主体。 ②经济特点：表现出典型的自给自足特征。 (2)人地关系：人类活动对地理环境的影响比较微弱。 (3)区域发展状态：整个区域处于低水平的均衡状态。 2．以工业化为主体的成长阶段 (1)特点 ①区域产业结构和空间结构渐趋复杂，呈现由点到线、再到面的发展态势，加工制造业和服务业趋于集聚。 ②以工业化为主要特征，工业化成为区域经济发展的主要动力。 ③第三产业呈现加速发展的趋势。 ④交通运输建设显著加快，区域开放程度不断提高。 (2)人地关系：出现日益严重的环境问题，人地关系明显不协调。 (3)区域发展状态：中心城市呈现率先发展的势头，对区域的辐射带动作用大幅度增强。 3．以结构优化和整体提升为主体的转型阶段 (1)特点 ①区域原有优势逐渐丧失，经济增长缓慢甚至停滞，产品市场竞争力下降，效益降低。 ②区域原先具有的集聚效应减弱，导致区域经济整体呈现萎缩、衰败状态。 ③带来高失业率、人口减少等严重社会问题。 (2)措施：区域产业调整，寻求新的发展。 (3)案例：中国新型工业化。 4．以创新驱动为主的高效益综合发展阶段 (1)发展特点：经济发展方式的转变和增长动力的转换。 (2)具体措施 ①以创新为引领：产业创新、城市创新、科技创新和开放创新。 ②路径：以信息化、生态化、智能化、循环化为路径。 ③目的：经济、社会、环境的协调发展和可持续发展。 [思考]　在区域发展过程中，农业在国民生产总值中的比重会如何变化？ 提示：在区域发展过程中，农业在国民生产总值中的比重往往呈现出逐渐下降的趋势，但并不是农业生产力水平降低，也不是农业生产总值下降。 知识点二　区域发展的差异性 1．衡量区域发展水平的指标与地区类型 (1)衡量指标 ①常用指标：地区生产总值、人均国民收入、三次产业构成等。 ②综合性指标：人文发展指数(HDI)，包括预期寿命、教育程度和地区生产总值。 (2)类型：发达地区与发展中地区，或高收入地区、中等收入地区和低收入地区。 2．区域开发方式 (1)开发方式 粗放型 以自然资源的大规模开发和生态环境的大范围破坏为代价，谋求地方经济在短时期内的高速增长 精细型 注重自然资源的合理开发和深度利用，强调以较少的资源和环境代价换取区域社会经济的持续发展 (2)开放程度 ①发展水平比较低的区域：内部联系和对外交流强度不大，社会经济相对封闭。 ②发展水平比较高的区域：关注国内外市场的变化和科学技术的进展；区域是相对开放的，与外界保持着密切的社会、经济和技术联系。 [思考]　区域发展产生差异的原因是什么？ 提示：因区域地理环境存在差异，导致了区域发展的差异。 知识点三　坚持因地制宜，促进区域发展 1．原因：区域具有显著的差异性。 2．要求：必须根据自身的具体情况，因地制宜，扬长补短，推行适宜本区域的发展战略，并采取相应的对策措施。 探究点一　区域的发展阶段 习近平总书记在党的二十大报告中提出，推动东北全面振兴取得新突破。中国提出东北振兴已有18年，“十三五”时期，东北地区经济运行逐步企稳，在改善营商环境、调整产业结构等方面取得积极进展。《东北全面振兴“十四五”实施方案》提出，到2025年，东北振兴重点领域要取得新突破。 [探究] (1)目前东北地区处于区域的哪一个发展阶段？ (2)试分析东北经济应该如何走出“困境”？ 提示：(1)以结构优化和整体提升为主体的转型阶段。 (2)转变经济发展模式，发展新型工业和第三产业；增加科技投入，提高工业的信息化水平；对资源进行深加工，延长产业链，增加附加值；治理环境污染等。 1．区域不同发展阶段的特点 区域发展具有明显的阶段性，不同区域的地理环境和发展条件各不相同，其发展的程度和水平也存在着较大差异。具体如下表所示： 以传统农 业为主的 初级阶段 以工业化 为主体的 成长阶段 以结构优化和 整体提升为主 体的转型阶段 以创新驱动 为主的高效 益综合发展 阶段　　　 三次产 业比重 第一产 业为主 第二产业 迅速上升 第二产业比重大，第三产业为主 第三产业和服务