第二章 区域发展 章末核心整合-【高考领航】2023-2024学年高中地理选择性必修2同步核心辅导与测评（湘教版）

建模·知识网络 专题·归纳突破 专题　区域生态环境问题分析 1．区域生态环境问题类型判断 分析角度 思维过程 根据材料 信息判断 材料中如果出现“干旱”“过度农垦、放牧”等词语，则初步判断是荒漠化 材料中出现“植被破坏”“过度樵采”等词语，则可能出现的生态问题是水土流失 材料中出现与“围湖造田”类似的词语，则可能出现的生态问题是湿地破坏等 根据区域 特征判断 远离海洋的内陆地区、降水稀少地区，则初步判断是荒漠化 丘陵地区、季风气候下的高原地区、降水集中且植被稀疏的地区，可能是水土流失 山地，则可能出现的生态问题是森林破坏、水土流失、生物多样性减少 平原耕作区，则可能出现的生态问题是水土流失、湿地减少 干旱、半干旱草原区，则可能出现的生态问题是土地荒漠化 根据统计 图表判断 如图表材料显示的是耕地面积和湖泊、河流面积变化，则可能表示的生态问题是湿地减少或破坏 如果显示的是森林与河流含沙量的关系，则可能表示的生态问题是水土流失 如果显示的是放牧数量与植被疏密关系，则可能表示的生态问题是荒漠化等 2.常见生态环境问题的成因分析 问题 分析角度 思维过程 水土 流失 自然原因 土质疏松，多孔隙、多暴雨、地表植被覆盖率少、地表起伏大 人为原因 破坏植被、不合理的耕作制度、开矿、坡地开垦 荒漠化 自然原因 气候干旱、大风日数多且集中、地表多沙状物质、全球气候变暖、蒸发旺盛 人为原因 乱砍滥伐、过度放牧、过度开垦、水资源利用不当、开矿、居民不注意环境保护 湿地 减少 自然原因 气候干旱、蒸发加强 人为原因 围湖造田、大力引水灌溉、环境污染、河流改道 森林 破坏 自然原因 气候异常、生物演化 人为原因 滥伐森林、毁林开荒、商业性伐木、森林火灾、居民烧柴 3.常见生态环境问题治理措施分析 分析 角度 思维过程 工程 措施 农业上的工程措施主要有平整土地、修筑梯田、引水灌溉、兴建水利设施(打坝淤地，建水库、水电站和水渠等)；防洪工程措施主要有建立分洪区、蓄清排浑、加固堤坝等；建设工业区和城市的工程措施主要有建基础设施、建筑物等；交通工程措施主要有修铁路、公路、飞机场、汽车站、港口等 生物 措施 植树种草，退耕还林、还草，秸秆还田，封山育林、育草，建立自然保护区，人工繁殖珍稀野生动物，移植珍稀野生植物等 技术 措施 交通技术措施主要是在汽车上安装尾气净化装置；农业技术措施主要有深耕改土、科学施肥、科学育种、轮作套种、地膜覆盖、温室栽培、喷灌和滴灌等 生活 措施 建沼气池、普及省柴灶、以天然气作燃料等 经济 措施 主要是调整产业结构，如开展多种农业经营；发展农产品加工，使工业由资源消耗型向高科技、节约型转变；发展新兴工业和第三产业等 政策 措施 主要有开发性移民，投入资金、劳动力，城市规划或旅游等 环保 措施 主要有发展生态农业、立体农业和环保产业，控制、治理环境污染，立法进行环境监督、管理、保护，提高环保意识，禁止破坏生态环境等 (2022·海南卷)在治理吐鲁番风沙的过程中，中国科学院的科研人员克服各种困难，建设了吐鲁番沙漠植物园，引种和收集荒漠区的植物，开展繁殖培育工作。除了小部分植物因气候等原因引种失败外，目前已成功引种栽培500多种植物。据此完成(1)～(3)题。 (1)春季露天苗圃栽培中面临的最大困难是(　　) A．大风　　　　　　 B．严寒 C．干旱 D．雨雪 (2)引种栽培失败的荒漠植物最有可能源于(　　) A．哈萨克斯坦 B．沙特阿拉伯 C．阿根廷 D．蒙古 (3)建设吐鲁番沙漠植物园的主要目的是(　　) ①繁殖培育固沙植物，促进荒漠化防治　②繁殖培育观赏植物，发展沙漠旅游业　③繁殖培育药用植物，发展沙漠产业　④提取抗病耐寒基因，丰富青藏地区作物品种 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ [命题解读] 信息解读 解题导引 建设吐鲁番沙漠植物园的目的是治理吐鲁番风沙；主要措施是引种和收集荒漠区的植物，开展繁殖培育工作；目前已成功引种栽培500多种植物 吐鲁番的环境特征→冬春季节风沙活动严重→露天苗圃栽培的植物常会因风沙活动被风吹走或被风沙掩埋→影响春季苗木栽培 吐鲁番的位置→温带荒漠地区→引种栽培的植物应适应温带荒漠气候→四地中的沙特阿拉伯属于热带荒漠地区→与吐鲁番的气候明显不同→可能引种失败 材料信息→建立沙漠植物园的目的是治理吐鲁番风沙→栽培繁殖培育药用植物→可以发展沙漠产业→提高治沙的经济收入→提高荒漠化治理的积极性 答案：(1)A　(2)B　(3)A 链接·真题体验 (2021·辽宁卷)依据林区自然环境特点和林木状况进行间伐(有选择地砍伐