第五章 第二节 自然环境的地域差异性-【高考领航】2023-2024学年高中地理选择性必修1同步核心辅导与测评（湘教版）

第二节　自然环境的地域差异性 课程标准 素养解读 运用图表并结合实例，分析自然环境的差异性和地域分异规律。 区域认知：了解世界陆地自然带的分布。 综合思维：结合图表和实例，分析自然带的地域分异规律及影响因素。 人地协调观：结合实例，分析自然环境的差异性与人类活动的关系。 知识点一　 地域分异的基本规律 1．地域分异的表现 (1)地域分异：地球表层的差异性表现为大小不等、内部具有一定的相似性的一系列地域单元，并由此产生各地域单元自然条件的差异。 (2)地域分异规律：表现出一定的有序性和普遍性。 2．纬度地带性分异规律 (1)规律：自然地理要素和环境整体特征大体上沿纬线延伸、随纬度变化。 (2)成因：太阳辐射带来的热量，从低纬度向高纬度逐渐减少。 (3)基础因素：太阳辐射能。 3．干湿度地带性分异规律 (1)规律：自然地理要素和环境整体特征大体上沿经线延伸，沿经度方向变化。 (2)成因：同一纬度地带内，降水量从沿海到内陆逐渐减少。 (3)基础因素：水分。 [思考] 1．为什么中纬度地区干湿度地带性分异规律最突出？ 提示：这主要是因为中纬度地区大陆开阔，大陆西岸受来自海洋的西风影响，大陆东岸受来自海洋的夏季风影响，降水从沿海到内陆逐渐减少，导致由沿海到内陆的水分差异，从而形成自然景观和自然带从沿海到内陆、由森林带到草原带再到荒漠带的依次更替。 4．垂直分异规律 (1)形成原因：在一定高度的山区，随着高度上升，温度逐渐降低，降水发生变化，即水热状况在垂直方向上的变化。 (2)分布特点：从山麓到山顶出现由下而上随等高线延伸逐渐变化更迭。 (3)垂直自然带的划分通常以植被或土壤为主导标志。 (4)基带、林线、雪线 基带 垂直带谱的起始带称为基带。基带与山地所处水平地带的水热条件相适应 林线 森林上限是垂直带谱中一条重要的生态界线，常称为林线。其分布高度主要取决于温度和降水，但强风的影响也很明显 雪线 指永久冰雪带的下界。雪线高度是山地水热组合的综合反映 [思考] 2．不是任何一个山地都具有垂直分异规律，为什么？ 提示：并不是所有的山地都具有垂直分异规律。只有山地达到一定高度，并在一定的纬度范围内，足以引起自然环境及其组成成分的急剧变化以后，才有可能出现。因此山地自然带的发育往往与该山地所处纬度及相对高度有关。 5．地方性分异规律 (1)规律 ①有序性：在地方地形的影响下，自然环境各组成要素及其组合沿着一定梯度有规律地更迭。 ②重复性：有相同发育历史的自然单元，在相邻的小区域内重复出现。 (2)成因 ①地方地形、地方气候、较大范围地面组成物质等差异的影响。 ②地貌、岩性和土质的差别是小尺度地域分异的重要原因。 知识点二　主要陆地自然带 1．区分依据：植物群落的特征。 2．影响因素：热量和水分条件。 3．主要类型 名称 分布地区 主要特点 典型类型 森林自然带 湿润和半湿润地区 生产量最大 热带雨林带、亚热带常绿阔叶林带、温带落叶阔叶林带、亚寒带针叶林带和寒带苔原带等 草原自然带 半湿润、半干旱的内陆地区 以草本植物为主 热带草原带、温带草原带 荒漠自然带 干旱地区 动植物的种类、数量很少，生态系统脆弱 热带荒漠带和温带荒漠带 [思考] 3．如果在非洲从赤道出发，沿20°E经线依次向南、向北前进。自然景观将发生什么变化？属于哪种地域分异规律？ 提示：自然景观依次为热带雨林、热带草原、热带荒漠、亚热带常绿硬叶林。符合纬度地带性分异规律。 知识点三　 自然环境差异性与因地制宜 1．依据：自然地理条件和地方分异状况。 2．要求：因地制宜部署农业生产，明确土地利用方式，确定农作物种植种类。 3．目的：确保农业生产顺利进行以及生态环境的良性循环，避免土地退化和环境恶化。 探究点一　 水平地域分异规律 “敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。” 《敕勒歌》 是一首描写北方边地奇丽风光的乐府诗，创作于南北朝时期的北朝。 “君不见，走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。”《走马川行奉送封大夫出师西征》 是唐代著名的边塞诗人岑参创作的一首雄奇豪壮的边塞诗，开篇极力渲染环境恶劣、风沙遮天蔽日的情形。 根据上述材料，探究以下问题。 1．诗中的“敕勒川”和“轮台”所在区域的自然带是什么？ 提示：“敕勒川”所在区域是温带草原带；“轮台”所在区域是温带荒漠带。 2．造成诗中两地区地理环境差异如此之大的原因是什么？ 提示：海陆位置的不同。 3．两地区的景观差异体现了地理环境中哪一种地域分异规律？ 提示：干湿度地带性分异规律。 水平地域分异规律 受热量和水分条件的影响所形成的陆地自然带在水平方向上虽存在地域分异，但又呈现出明显的规律性，如下表所示：