第13课 当代中国的民族政策（尊享版课件）-【精彩课堂】2023-2024学年高二历史同步教学课件（选择性必修1）

第13课 当代中国的民族政策 【课程标准】了解当代中国民族区域自治制度的历史意义。 【教学重点难点】 1.重点：民族区域自治制度实行的原因、特点 2.难点：民族区域自治制度实行的过程和意义 1 内蒙古自治区成立 1947年 “共同团结奋斗，共同繁荣发展” 1954年 民族区域自治制度被确立为基本政治制度 1984年 《中华人民共和国民族区域自治法》 1990年 提出“三个离不开” 1997年 建设有中国特色社会主义政治的基本政治制度之一 2012年 2017年 筑牢中华民族共同体意识被写入新修订的党章 民族区域自治制度的恢复与发展 1941年 《陕甘宁边区施政纲领》 新中国成立前的民族政策探索 十八大以来的民族区域自治制度新发展 时空坐标 2022年 “筑牢中华民族共同体意识”为主线，走中国特色解决民族问题，坚持和完善民族区域自治制度，全面推进民族团结进步事业 1949年 《中国人民政治协商会议共同纲领》 第四套人民币上的少数民族元素——人物篇 新课导入 一角：高山族和满族 两角：朝鲜族和土家族 五角：苗族和壮族 一元：侗族和瑶族 两元：维吾尔族和彝族 五元：藏族和回族 背面文字从上到下，从左到右依次为： 汉语拼音、蒙文、藏文、维文、壮文 第五套人民币上的少数民族元素——文字篇 ▲ 2015年8月9日，56个民族火炬手共同点燃第十届全国少数民族传统体育运动会主火炬 “五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族语言汇成一句话，爱我中华……”这首广为传唱的《爱我中华》，是第四届全国少数民族传统体育运动会会歌，反映了中华民族大家庭的团结和兴盛。全国少数民族传统体育运动会是我国级别最高、影响力最大的民族传统体育赛事，在弘扬民族体育文化、增强人民身体素质、促进民族团结等方面作出了积极贡献。 中华人民共和国第十一届少数民族传统体育运动会会徽主体图形由腾飞向上的龙、凤及两侧的色带组成:龙凤形似阿拉伯数字“11”,恰为本届运动会的届次，又寓有“龙凤呈祥”之意；两侧旋转呈半圆的橙色与超神蓝绿色的色带分别代表着黄河与长江，寓意天南地北各民族的团结凝聚。会徽轮廓与汉字“中”的轮廓相似,龙凤相依腾飞之势,突出了“中华民族一家亲、向心共筑中国梦”的主题。 民族区域自治制度 民族区域自治制度是在中央政府的统一领导下，各少数民族聚居的地区按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关，由当地民族当家作主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权利的一项政治制度。 实施前提 设置依据 自治权限 历史解释 民族政策指国家和政党为调节民族关系，处理民族问题而采取的相关措施、规定等的总和，是对境内各民族所采取的政策。 民族区域自治，是中国政府解决民族问题采取的一项基本政策，也是中国的一项重要政治制度，坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。民族平等和民族团结是马克思主义民族理论的核心，也是我国民族政策的支柱。各民族共同繁荣是我国民族政策的实现目标，体现了社会主义的本质要求。 5 目录 民族区域自治制度的起源与实践 民族区域自治制度的发展与完善 当代中国民族问题面临的挑战与应对措施 01 02 03 6 01 民族区域自治制度的起源与实践 学习聚焦 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 7 5.明清时期 朝代 趋势 秦 汉 统一多民族国家的开始 三国两晋南北朝 民族大融合 隋唐至两宋 统一多民族国家的大发展 元明清时期 统一多民族国家的巩固与稳定 【知识回顾】中国古代的民族关系--统一多民族国家发展历程 在几千年的共同交往中，各民族之间不断的沟通交流和交往，在长期的交流中不断交融，逐渐形成中华民族。 材料一 中华民族作为一个自觉的民族实体，是近百年来中国和西方列强对抗中出现的，但作为一个自在的民族实体则是几千年的历史过程所形成的……它(中华民族)的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位，经过接触、混杂、联结和融合，同时也有分裂和消亡，形成一个你来我往、我来你去，我中有你、你中有我，而又各具个性的多元统一体。 ——费孝通《中华民族的多元一体格局》 （1）历史渊源：我国是统一多民族国家，在长期的历史发展过程中，形成多元一体格局。 一、民族区域自治制度的起源与实践（1947-1966） 1.实行民族区域自治制度的原因 阅读材料并结合所学知识，分析中国实行民族区域自治制度的因素有哪些? 多元一体的特点： 分布上—交错杂居； 文化上—兼收并蓄； 经济上—相互依存； 情感上—相互亲近 材料二：历代在民族事务治理理念上，既强调天下一统、又强调因俗而治。这种维护一统而又重视差别的