Unit 2 第1课时Comic strip&Welcometo the unit-【帮课堂】2023-2024学年九年级英语下册同步学与练（牛津译林版）

Unit 2 Great People 第一课时 Comic strip&Welcome to unit 01务 学习目标 I. 掌握以下单词 1. Inventor 2. invent 3. Fighter 4. Invention 5. European 6. Russian 7. South 8. African II.掌握以下句型 1.Who do you think is the greatest person in history? 2.I’ve never heard of him. 02 预习导学 Ⅰ. 必备单词: 根据提示填写单词(词块预习) 1.Inventor（n） （v） 2.Fighter（v） 3.European （n） 4.Russian （n） 5.South （adj） African（n） Ⅱ. 英汉互译短语（短语预习） 1. 听说 2. 创造了 1000 多项发明 3.第一批发现美洲的欧洲人之一 4.一位伟大的英国文学作家 5.终其一生为非洲黑人争取权利的斗士 6•中国航空技术项目的先驱 6.一位古典音乐作曲家 7.有史以来最伟大的人 03 探究提升 1.Who do you think is the greatest person in history,Eddie?埃迪，你认为史上最伟大的人是谁？ 【知识详解】1.the greatest person最伟大的人 单音节的最高级规则后面+est 多音节最高级规则变化形式：more+adj/adv原级 【知识拓展】“越来越……”表达法： “单音节的比较级 and比较级” eg：bigger and bigger .越来越大。 “more and more+adj/adv原级”eg：more and more important.越来越重要 2. Paul Yum? I’ve never heard of him.Who’s he?保罗•亚姆？我从没听说过他。他是谁？ 【知识详解】1.hear of 听说 hear from收到……来信 3. He’s an inventor．He invented my favourite food.他是一位发明家。他发明了我最喜爱的食物。 【知识详解】1.inventor（n）发明家 invention（n）发明物 inventor（n）发明家 04 强化训练 一、用括号内所给单词的适当形式填空 1．I （take）a picture in the park yesterday. 2．They see a film (two) a month. 3．Can you find the （different）between the twins? 4．It will take a long time (build) a library. 5．Everything is OK, (especial) the food. 二、根据句意及首字母提示写出单词 1．The boy knows the p of the word, but he can’t spell it. 2．We must be p with children when they do something wrong. 3．Beijing is the C city of China. 4．We Chinese like eating with c . 5．Lu Xun was a great writer that many Chinese people a him and respect him. 6．On Christmas Day, the child received lots of p . 7．If you mail a letter, you need to buy so