第1单元 第2课 细胞中的无机物 糖类与脂质-【优化探究】2024高考生物一轮复习高考总复习配套课件（人教版多选 新教材 新高考）

* 一轮· 生物学 真题再现　情境创新 考点 一 考点 二 考点 三 课时作业 巩固提升 第2课　细胞中的无机物　糖类与脂质 * 一轮· 生物学 真题再现　情境创新 考点 一 考点 二 考点 三 课时作业 巩固提升 素养目标 1.通过对水和无机盐的种类和作用、糖类和脂质的种类和功能的分析，形成生命的物质观。(生命观念) 2．关注糖类、脂质等物质的过量摄入对健康的影响，宣传有关营养保健的知识。(社会责任) 3．通过检测生物组织中的还原糖等实验，明确实验原理，学会实验材料的选择，分析实验过程的操作和实验结果。(科学探究) * 一轮· 生物学 真题再现　情境创新 考点 一 考点 二 考点 三 课时作业 巩固提升 考点一　细胞中的元素和化合物、无机物   1．组成细胞的元素 (1)生物界和非生物界在元素种类和含量上的关系 统一　 差异 * 一轮· 生物学 真题再现　情境创新 考点 一 考点 二 考点 三 课时作业 巩固提升 C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 化合物 * 一轮· 生物学 真题再现　情境创新 考点 一 考点 二 考点 三 课时作业 巩固提升 2．细胞中的主要化合物及相对含量 * 一轮· 生物学 真题再现　情境创新 考点 一 考点 二 考点 三 课时作业 巩固提升 3．细胞中的无机物 (1)细胞中水的存在形式和功能 生物化学反应 　液体环境　 * 一轮· 生物学 真题再现　情境创新 考点 一 考点 二 考点 三 课时作业 巩固提升 ②自由水/结合水与代谢、抗逆性的关系 旺盛　 差　 弱　 增强 * 一轮· 生物学 真题再现　情境创新 考点 一 考点 二 考点 三 课时作业 巩固提升 (2)细胞中的无机盐的存在形式和功能 复杂化合物　 细胞和生物体的生命活动　 抽搐　 酸碱平衡 * 一轮· 生物学 真题再现　情境创新 考点 一 考点 二 考点 三 课时作业 巩固提升 1．(必修1第17页正文)Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是组成细胞的微量元素。 (　　) 2．(必修1第17页正文拓展)在人体活细胞中氢原子的数目最多。(　　) 3．(必修1第21页小字)由于共价键的存在，水具有较高的比热容。 (　　) × √ × * 一轮· 生物学 真题再现　情境创新 考点 一 考点 二 考点 三 课时作业 巩固提升 4．(必修1第21页正文)晒干的种子细胞内不含有水分，导致细胞代谢停止。(　　) 5．(必修1第21页正文)将作物种子晒干充分燃烧剩下的灰烬是无机盐。 (　　) 6．(必修1第22页“思考·讨论”)Mg参与构成叶绿体中的各种色素。 (　　) × √ × * 一轮· 生物学 真题再现　情境创新 考点 一 考点 二 考点 三 课时作业 巩固提升 1．(必修1第22页“思考·讨论”)植物体缺Mg会影响光合作用的原因是 _______________________________________________________________________________________________________________。 光合作用的正常进行不能缺少叶绿素，而Mg是叶绿素的组成元素之一，缺Mg使叶绿素的形成受到阻碍，进而影响光合作用 * 一轮· 生物学 真题再现　情境创新 考点 一 考点 二 考点 三 课时作业 巩固提升 2．(必修1第22页“拓展应用2”)目前已经探明，在火星两极地区有固态水，而那里的土壤中含有生命必需的Mg、Na、K等元素。科学家也曾在火星上发现了流动水的痕迹。科学家据此推测，火星上曾经或者现在存在着生命。科学家会作出这样推测的依据是______________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________。 水是生命之源，地球上最早的生命就是起源于水中的。科学家在火星上发现了流动水的痕迹，说明那里可能有自由流动的水。同时，那里的土壤中还含有生命必需的一些元素 * 一轮· 生物学 真题再现　情境创新 考点 一 考点 二 考点 三 课时作业 巩固提升 1．衍射法归纳细胞中的水 * 一轮· 生物学 真题再现　情境创新 考点 一 考点 二 考点 三 课时作业 巩固提升 2．归纳概括常考的无机盐的功能 * 一轮· 生物学