内容正文:
阶段综合提升(一)
一轮 · 历史
纵横拓展•归纳总结
命题热点•高考趋势
大题增分•高分提能
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阶段检测(一)
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1.文字沿革:甲骨文、青铜铭文等逐渐演化为今天的汉字,成为记载和传承中华文明的重要载体,是三代文明对后世的突出贡献。
2.宗法观念:分封思想在封建社会时有出现;宗法思想影响至今,对民族的延续起到积极作用。
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3.政治制度:君主专制中央集权制度在三代萌芽,影响整个封建社会;郡县制影响至今。
4.民族观念:三代萌生的民族观念,使中华民族存在至今,成为世界上唯一文明没有间断的民族。
5.传统文化:儒家思想产生并发展,吸收其他学派思想,最终成为中华传统文化的主流。
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1.列国纷争和华夏认同
(1)周天子控制力日益削弱。
(2)诸侯争霸混战,周朝传统的统治秩序被破坏。
①春秋五霸。
②战国七雄。
(3)出现统一趋势。
(4)民族关系的变化:华夏认同与“夷夏之辨”。
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2.经济发展与变法运动
(1)农业:铁制农具、牛耕、水利,一方面推动农业经济的发展;另一方面促使私田大量出现,小农经济开始形成。
(2)手工业:分工细密;冶铸业、纺织业发展。
(3)商业:一方面货币流通广泛,出现私商和著名大商人以及中心城市;但另一方面重农抑商政策开始。
(4)各国纷纷招揽人才,改革变法以增强国力(商鞅变法最为显著)。
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3.社会变革与百家争鸣
(1)儒家:孔子、孟子、荀子。
(2)道家:老子、庄子。
(3)法家:韩非。
(4)墨家:墨子。
(5)兵家:孙膑。
(6)阴阳家:邹衍。
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中国梦(农民富裕梦、城市化梦、海洋强国梦)
1.古人之梦
(1)儒家之梦——大同社会(民本、民生、秩序)。
孔子主张“仁”“礼”和“为政以德”,关注现实问题;孟子主张“仁政”和“民贵君轻”;荀子主张“礼法并施”和“君舟民水”;董仲舒主张“天人感应”“君权神授”“大一统”和“三纲五常”;李贽主张
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个性解放和男女平等;明清之际三大进步思想家批判君主专制,主张
“工商皆本”和“经世致用”。
(2)墨家之梦——兼爱非攻、尚贤尚力、节用节葬。
(3)法家和封建统治者之梦——君主专制中央集权、统一、秩序。
(4)读书人之梦——学而优则仕、修身齐家治国平天下。
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2.近人之梦——实现国家独立富强
(1)地主阶级(封建统治者)之梦——平息内忧外患,挽救统治和民族危机,维护清政府统治。
(2)农民阶级之梦——由不切实际到跟着中国共产党革命。
太平天国颁布《天朝田亩制度》和《资政新篇》,意欲分别建立小农经济大同社会和资本主义社会,均不切实际,无法实施;义和团提出“扶清灭洋”口号,具有朴素爱国性、封建落后性和盲目排外性;新民主主义革命时期农民阶级成为中国共产党依靠对象和革命主力军,参加了国民革命(含农民运动)、土地革命、抗日战争和解放战争(期间有土地改革)。
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(3)民族资产阶级之梦——独立发展资本主义。
维新派的维新思想(含早期和成熟)及戊戌变法实践,意欲实行资产阶级君主立宪制;革命派的三民主义及辛亥革命实践,意欲实行资产阶级民主共和制;实业派的“实业救国”主张及实践;激进派的民主科学思想及新文化运动实践;资产阶级革命政党国民党(1919—1927年)的新三民主义及国民革命运动实践;资产阶级八大民主党派的“中间道路”(即介乎于国共之间的独立发展资本主义的道路)。
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(4)无产阶级之梦——推翻帝、官、封三座大山。
中国无产阶级中途参加五四运动,登上政治舞台;中国共产党成立,提出一大党