专题1 第1讲 中国早期政治制度的特点-【优化探究】2024高考历史一轮复习高考总复习配套课件(人民版 老教材 老高考)

2023-10-24
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 先秦时期的政治体制
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.04 MB
发布时间 2023-10-24
更新时间 2023-10-24
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 优化探究·高考一轮总复习
审核时间 2023-10-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41370879.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

* 一轮· 历史 必备知识 教材融会 关键能力 综合应用 课时作业 巩固提升 感悟真题 模拟精练 新教材 新视角 * 一轮· 历史 必备知识 教材融会 关键能力 综合应用 课时作业 巩固提升 感悟真题 模拟精练 新教材 新视角 * 一轮· 历史 必备知识 教材融会 关键能力 综合应用 课时作业 巩固提升 感悟真题 模拟精练 新教材 新视角 古代中国的政治制度的发展演变主要经历了两大阶段:夏商周时期早期政治制度的形成阶段和秦汉至明清时期君主专制中央集权制度的发展阶段。 阶段一:夏商周时期是中华民族早期政治文明的形成阶段 早期国家政治制度受宗族血缘关系的影响明显,尤其是西周时期,周王利用宗法制和分封制相结合的手段确定了一套严密的控制体系;春秋战国时期,随着诸侯割据混战和井田制的瓦解,分封制逐渐走向崩溃。 阶段二:秦汉至明清时期是中华民族政治文明的发展阶段 * 一轮· 历史 必备知识 教材融会 关键能力 综合应用 课时作业 巩固提升 感悟真题 模拟精练 新教材 新视角 线索一 君主专制 秦始皇创立封建君主专制中央集权制度,突破了血缘政治模式,走向官僚政治集权统治。秦汉至明清,中央由三公九卿制到三省六部制再到设中书省、枢密院并重,直至明初废除丞相,体现了皇权不断加强、相权不断削弱直至被废除的趋势。后来明清设立内阁、军机处,君主专制发展到顶峰。 * 一轮· 历史 必备知识 教材融会 关键能力 综合应用 课时作业 巩固提升 感悟真题 模拟精练 新教材 新视角 线索二 中央集权 中央与地方矛盾的发展,促使秦汉至明清统治者采取措施调整地方机构。从郡县制、郡国并行制、行省制再到三司制,体现了地方日益听命于中央,中央集权不断强化的趋势。 * 一轮· 历史 必备知识 教材融会 关键能力 综合应用 课时作业 巩固提升 感悟真题 模拟精练 新教材 新视角 线索三 选官制度 从汉代察举制到魏晋九品中正制再到隋唐科举制,中国选官制度日趋完善,一定程度上体现了公平、公正的原则,但它本质上仍是巩固专制统治的一种手段。 * 一轮· 历史 必备知识 教材融会 关键能力 综合应用 课时作业 巩固提升 感悟真题 模拟精练 新教材 新视角 第1讲 中国早期政治制度的特点 * 一轮· 历史 必备知识 教材融会 关键能力 综合应用 课时作业 巩固提升 感悟真题 模拟精练 新教材 新视角 一、夏商政治形式 1.夏朝:王位世袭制取代禅让制,“家天下”取代“公天下”,宗族关系成为基本的政治关系。 2.商朝:贵族以_________为纽带,实行宗法制;神权和王权密切结合。 血缘关系 * 一轮· 历史 必备知识 教材融会 关键能力 综合应用 课时作业 巩固提升 感悟真题 模拟精练 新教材 新视角 二、西周分封制 1.含义:分封制又称封邦建国,是指最高统治者把王畿以外的广大地区土地和人民,分别授予王族、功臣和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国,拱卫王室。 2.目的:扩大周朝的统治范围,巩固周王朝的统治。 * 一轮· 历史 必备知识 教材融会 关键能力 综合应用 课时作业 巩固提升 感悟真题 模拟精练 新教材 新视角 3.内容 (1)分封对象:王族、功臣。 (2)主要封国:鲁、齐、燕、____、晋等。 (3)诸侯权利:在封国内享有______________。 (4)诸侯义务:对周天子定期朝贡并提供军赋和力役。 4.影响 (1)积极:有利于稳定当时的政治秩序,保持周的____________的稳定性和延续性。 (2)消极:后期诸侯国之间出现了强国兼并弱国的形势,周天子的权威逐渐削弱,分封制趋于瓦解 世袭统治权 政治文化 宋 * 一轮· 历史 必备知识 教材融会 关键能力 综合应用 课时作业 巩固提升 感悟真题 模拟精练 新教材 新视角 三、西周的宗法制 1.含义:按照___________关系分配政治权力,维护政治联系。 2.核心:________________。周天子以嫡长子世代继承最高执政权力,其余诸子分封为诸侯,诸侯国对于周王室处于附属地位。由血缘关系的亲疏,形成“周天子——________ —卿大夫—士”这样的由宗法关系决定的等级。 血缘宗族 嫡长子继承制 诸侯 * 一轮· 历史 必备知识 教材融会 关键能力 综合应用 课时作业 巩固提升 感悟真题 模拟精练 新教材 新视角 3.影响 (1)有利于凝聚宗族,防止内部纷争,保证王权的稳定和贵族的特权。 (2)深刻影响中国___________,直至今日,其内涵仍体现在我们的日常生活和观念中。 社会结构 * 一轮· 历史 必备知识 教材融会 关键能力 综合应用 课

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