精品解析：江西省宜春市丰城中学2023-2024学年八年级10月月考语文试题

丰城中学2023—2024学年度上学期第一次阶段考试初二语文 总分：120 分 时间：150 分钟 考试范围：八上5、6单元 考试时间：2023.10.12 一、语言文字运用（本大题共6小题，10分） 阅读下面的文字，完成小题。 当中华文明处于襁褓中时，呈萌芽状态的书法艺术便 ② ，且反映出时代精神。从妍媚、①（xiāo）洒的晋代书法中，可隐约看到士大夫阶层清闲雅逸的身影；从严谨、恢弘的唐代书法中，可感受到国力富强的气派。宋代书风纵横跌宕、沉着痛快，正是因为文人墨客不满现实的个性抒发的结果。元、明以来，中国封建社会停滞不前，书法上则是崇古慕古，千人一面。明末书坛“反流俗”的狂飙、清后期崇尚碑版金石之风的兴起，更折射出社会的巨大变动。 1. 文中加点字“襁”的读音正确的是（ ） A. qiǎng B. qiáng C. jiǎng D. jiàng 2. 在文中横线①处填入汉字，正确的是（ ） A. 萧 B. 潇 C. 箫 D. 啸 3. 在文中横线②处填入词语，恰当的是（ ） A. 不期而至 B. 纷至沓来 C. 栩栩如生 D. 应运而生 4. 文中画横线的句子有语病，下列修改正确的是（ ） A. 宋代书风纵横跌宕、沉着痛快，正是由于文人墨客不满现实个性抒发的结果。 B. 宋代纵横跌宕、沉着痛快的书风，正是文人墨客不满现实的个性抒发。 C. 宋代书风纵横跌宕、沉着痛快，正是文人墨客不满现实的个性抒发的结果。 D. 宋代书风纵横跌宕、沉着痛快书风，正是文人墨客不满现实的个性抒发的结果。 5. 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ） ①作为亚洲文明、人类文明的重要组成部分，中华文明以其开放包容、革故鼎新、与时俱进，为人类文明发展进程做出了重大贡献，中国人民真诚希望亚洲各国守望相助、同舟共济。 ②习近平主席强调，亚洲要迈向命运共同体、开创亚洲新未来，必须在世界前进的步伐中前进、在世界发展的潮流中发展。 ③回望历史，延续千年的古丝绸之路曾开启人类文明史上的大交流时代。 ④未来之中国，必将以更加开放的姿态拥抱世界，以更有活力的文明成就贡献世界。 ⑤今天中国发起共建“一带一路”、亚洲文明对话大会等倡议和活动，为世界繁荣发展提供了丰富的文明选择。 A. ③④②①⑤ B. ③⑤①②④ C. ④⑤①②③ D. ⑤④③②① 6. 学校组织“孝亲敬老月”活动，邀请了一位校外专家做“中国孝文化”主题报告。听完报告，同学们纷纷与专家交流。下列表达得体的一项是（ ） A. 您讲得很有趣，态度也很和蔼，我们都觉得挺不错。期待您再次光临！ B. 您有今天的成就，定与家父家母当年的教导分不开。您一定要再来！ C. 您的讲座很精彩，让我们懂得了亲情的可贵。期待您再次光临！ D. 谢谢您聆听我们的心声，解答我们的疑惑。您一定要再来！ 二、古代诗文阅读（本大题共6小题，20分） （一）（每小题2分，共4分） 江村① 杜甫 清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。 自去自来堂上②燕，相亲相近水中鸥。 老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。 但有故人供禄米③，微躯④此外更何求？ 【注释】①唐肃宗上元元年（760）夏，诗人杜甫在朋友的资助下，在四川成都郊外的浣花溪畔盖了一间草堂，在饱经战乱之苦后，生活暂时得到了安宁。②堂上：一作“梁上”。③禄米：古代官吏的俸给，这里指钱米。④微躯：微贱的身躯，是作者自谦之词。 7. 对这首诗赏析不正确的一项是（ ） A. 首联中“抱”字运用拟人手法，描绘一湾清流绕村而过的优美风光，极富表现力。 B. 颔联写燕子自飞翔，白鸥相伴相随。对仗工整，节奏明快，读起来朗朗上口。 C. 中间四句紧紧贴住“幽”字，一路叙下，描绘出“景幽、事幽、人幽”的情景。 D. 这首诗描写了一家人暂居江村的生活，尾联表达了诗人怡然自得、幸福满足的心情。 8. 请展开想象，用生动的语言描绘诗中画线句所呈现的画面。 （二）（10分） 阅读下面两个文言语段，完成下面小题。 景公问晏子曰：“君子常行曷若①？”晏子对曰：“衣冠不中②，不敢以入朝；所言不义，不敢以要③君；身行不顺，治事不公，不敢以莅众④。衣冠无不中，故朝无奇僻之服；所言无不义，故下无伪上之报；身行顺，治事公，故国无阿党之义⑤。三者，君子之常行也。” （节选自《晏子春秋》） 晏平仲婴者，莱⑥之夷维⑦人也。事齐灵公、庄公、景公，以节俭力行重于齐。既相齐⑧，食不重肉，妾不衣帛。其在朝，君语及之，即危言⑨；语不及之，即危行。国有道，即顺命；无道，即衡命⑩。以此三世显名于诸侯。 （节选自《史记˙管晏列传》） 【注】①曷若：何如。②中：适当。③要（yāo）：要挟。这里意为强谏，迫使对方听从。④莅众：统治、管理百姓。⑤阿（ē）党之义：这里指偏私结党的私情私义。⑥莱：古国名。⑦