17《记金华的双龙洞》（课件）-统编版四年级语文下册

记金华的双龙洞 主要内容 一、欣赏祖国美丽的风景，导入新课。 二、初读课文，检查字词学习，了解洞名由来。 三、再读课文，理清课文游览顺序。 四、进入“孔隙”，感受“窄小”。 五、运用学法，进行练笔。 庐山瀑布 飞流直下三千尺 疑是银河落九天 山中访友 人教版六年级语文 课件PPT模板 杭州西湖 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 山中访友 人教版六年级语文 课件PPT模板 金华双龙洞 山中访友 人教版六年级语文 课件PPT模板 记金华的双龙洞 记，即记录的意思。 初 读 课 文 自由朗读课文，注意读准字音，把句子读通顺。 字 词 学 习 浙江 一簇 臀部 漆黑 蜿蜒 罗店 杜鹃 狭窄 森郁 肩背 移动 额角　 登陆　 石钟乳 石笋　 变化多端　 上源 蜿 蜒 wān yán 识记关键词语 远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间 盘旋。 蜿蜒 借助长城感受“蜿蜒”的意思。 山中访友 人教版六年级语文 课件PPT模板 “蜿蜒”是什么意思？ 它是“虫字旁”，意思是形容像虫一样弯弯曲曲延伸的样子。 理解词意 先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。 出示文段，了解洞名的由来。 课 文 解 读 再次默读课文，边读边思考： 想想作者是按照什么顺序来游览双龙洞的？圈出有关词句，并与同桌合作完成这张游程图。 金华 罗店 入 山 溪流 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 洞口 外洞 孔隙 内洞 出洞 路上 山中访友 人教版六年级语文 课件PPT模板 作者游览线路图 路上 （ ） 洞口 （ ） 外洞 （ ） 孔隙 （ ） 内洞 出洞 孔 隙 孔：小洞，窟窿。隙：裂缝。孔隙就是指窟窿眼、狭小的缝。 窄 小 默读课文第5自然段，思考：作者是怎样写出孔隙的窄小的？圈画出相关词句。 阅读提示 怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。 出示文段 说一说，改动前后有什么不一样？ 怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。 怎样的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样的小船。 小 并排仰卧 再没法容 小 小 我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。 后脑 肩背 臀部 脚跟 . . . . 孔隙的窄小 . 出示文段 ……自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了…… 出示文段 眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。 挤压 稍微 准会 出示文段 观看过孔隙视频 配乐朗读描写孔隙片段 内 洞 一线天 福建 武夷山 拓 展 延 伸 山中访友 人教版六年级语文 课件PPT模板 小练笔： 播放音乐，生仿照第5自然段写一写“一线天”，把自己在“一线天”看到的，感受到的写下来。 41016.0 90624.0 $$