精品解析：江苏省盐城市滨河路初级中学2023-2024学年八年级上学期第一周周末作业物理试题

2023-2024学年秋学期八年级物理学科第一周周末作业 课题周末作业01 一．选择题 1. 下列乐器中，靠空气振动发声的是（　　） A. 架子鼓 B. 笛子 C. 小提琴 D. 钢琴 2. 一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静。究其原因，你认为正确的是（　　） A. 可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小 B. 可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用 C. 可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射 D. 可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢 3. 下图有关声现象的实验中，能用来探究决定响度大小因素的是（） A. 手指蘸水摩擦杯口发声，同时增加杯子的水量 B. 抽气时，听到的铃声越来越小 C. 室内收音机播音时，导致喇叭前方的烛焰摇晃 D. 敲鼓时，用大小不同的力 4. 关于物体振动发声，下列说法中正确的是（　　） A. 广播喇叭是空气振动发声 B. 打雷是空气振动发声 C. 音叉是空气振动发声 D. 人讲话是空气振动发声 5. 下面关于乐音和噪声的叙述中，错误的是（　　） A. 乐音悦耳动听，给人以享受；噪声使人烦躁不安，有害于健康 B. 乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音 C. 乐音的振动遵循一定的规律；噪声的振动杂乱无章，无规律可循 D. 乐音有时可能是噪声 6. 利用声音传递能量有很多实际应用，下列发明成果应用了这一知识是（　　） A. 倒车雷达 B. 声呐测距离 C. 超声波清洗机 D. 利用“B超”检查身体 7. 如图所示的四幅图中，不能产生声音的是（　　） A. 拨动张紧的橡皮筋 B. 真空罩中响铃的闹钟 C 敲击水瓶琴 D. 关闭的立体声收音机 8. 在敲响大钟时有同学发现，停止了对大钟的撞击后大钟“余音未绝”，其原因是（　　） A. 一定是大钟回声 B. 是因为人的听觉发生“延长”的缘故 C. 大钟虽已停止振动，但空气仍在振动 D. 有余音说明大钟仍在振动 9. 为了庆祝中国共产党成立100周年，学校以班级为单位组织“唱红歌”比赛。同学们正在认真排练，校园里传出阵阵“洪亮”的歌声，这里的“洪亮”主要是指声音的（　　） A. 响度 B. 音色 C. 频率 D. 音调 10. 地震发生前出现的“鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫；冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑”等反常现象，主要原因是动物听到地震产生的（　　） A. 响度较小的声音这 B. 次声波 C. 超声波 D. 速度很小的声音 11. 如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹铃声逐渐变小，直至听不见；再让空气逐渐进入玻璃罩内，听到闹铃声又逐渐变大。关于上述实验，下列说法正确的是（　　） A. 只要闹铃振动，就可以听到闹铃声 B. 声音传播需要介质 C. 听不见闹铃声了，是由于闹钟不再振动 D. 听到闹铃声又逐渐变大，是由于闹钟振动逐渐变剧烈了 12. 往保温瓶里灌开水的过程中。听声音就能判断壶里水位的高低，因为（　　） A. 随着水位升高，音调逐渐升高 B. 随着水位升高，音调逐渐降低 C. 灌水过程中音调保持不变，响度越来越大 D. 灌水过程中音调保持不变，响度越来越小 13. 声音在干燥空气中的速度随温度的变化而变化，如图是声速大小跟空气温度的关系图。从图中可以获得的信息有（　　） A. 声音的传播必须有空气 B. 声音在空气中的传播速度与温度无关 C. 空气温度越高，声音的传播速度越小 D. 当空气温度为30℃时，声音的传播速度接近350m/s 14. “姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，下列对钟声的解释，错误的是 A. 人根据音调判断是钟发出的声音 B. 人根据音色判断是钟发出的声音 C. 钟声通过空气传播到人耳 D. 钟声是由钟振动产生的 15. 声音与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法正确的是（ ） A. 雨滴落在地面上会发出声音，说明物体不振动也可以发声 B. 用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量 C. 市区内“禁鸣喇叭”是在声音传播的过程中减弱噪声 D. 用声呐探测海底深度，是因为超声波比次声波在水中的传播速度大 二．填空题 16. 说话时，把手指放在喉结处，感到声带在______，声音在空气中是以______的形式传播，老师讲课的声音通过______（填介质名称）传入同学们的耳朵。 17. 发声的音叉放入水中溅出水花，说明声音是由于物体___________产生的，物理学中把这种研究方法叫做___________（选填“等效替代法”、“转换法”或“控制变量法”）。 18. 已知人耳区分两次声音的时间间隔为0.1s以上。现有一根长为68m的铁管，如果你将耳朵贴在铁管的一端，让另外一个人敲击一下铁管的另一端，则敲击声由空气传入你的耳朵需要______s，你会听