内容正文:
聊城一中2023级高一数学必修一第一册学案 姓名 班级 学号
§5.1.1 任意角
一、学习目标
1.推广角的概念,引入正角、负角、零角的定义;
2.象限角的概念;
3.终边相同的角的表示方法.
重点难点
推广角的概念,用集合来表示终边相同的角
2、 知识回顾(你已做好知识准备了吗?你一定还记得以下知识吧!)
1初中角的概念是什么?初中研究的角的范围是什么?
三、预习自学
1.角的概念的推广
⑴“旋转”形成角的定义: .
⑵.正角: ,
负角: ,
零角: .
2.象限角 .
提示:角的终边落在坐标轴上,则此角不属于任何一个象限.
3角的加法
(1)若角和角的旋转方向相同且旋转量相等,那么就称 .
(2)设,是任意两个角,把角的终边旋转角,这时终边所对应的角是 。
(3)相反角:把射线绕端点按不同方向旋转相同的量所成的两个角叫做互为,角的相反角记为,
4.终边相同的角
所有与终边相同的角连同在内可以构成一个集合: .
四、探究合作与典型例题
问题1:你的手表慢了5分钟,你是怎样将它校准的?当时间校准后,分针旋转了多少度?将分针旋转这么大的角度一定能校准吗?若手表快了1.25小时呢?在日常生活中还有哪些类似的现象?
1.经过2个小时,钟表上的时针旋转了 度.
2.判断正误:(1)始边与终边重合的角是零角.( )(2)小于的角是锐角.( )
问题2:锐角是第几象限角?第一象限角一定是锐角吗?已知是锐角,那么2是第几象限角?
问题3: 对于直角坐标系内任意一条射线OB,以它为终边的角是否唯一?如果不唯一,那么终边相同的角有什么关系?
我们能否用集合表示出来呢?
所有与终边相同的角,连同角在内,可构成一个集合 ,即任一与角终边相同的角,都可以表示成角与整数个周角的和.
例1、在~范围内,找出与1003角及-角终边相同的角,并指出它们是第几象限角.
例2、写出终边在y轴上的角的集合.
例3、写出终边在直线y=x上的角的集合S,并把S中适合不等式的元素写出来.
五、检测反馈
1. 在~范围内,找出与下列各角终边相同的角,并指出它们是第几象限角.
(1)
(2)
(3)
2. 写出与下列各角终边相同的角的集合,并把集合中适合不等式的元素写出来: (1) (2)
3、已知是第一象限角,那么是( )
A 第一象限角 B 第二象限角 C第一或第二象限角 D第一或第三象限角
4、
若和的终边互为反向延长线,则有( )
A B
C D
5、时钟走过1小时20分,则分针所转过的角度为 ;时针所转过的角度为 .
6、若是第一象限角,则-是第 象限角,是第 象限角,
是第 象限角,是第 象限角.
课时作业
1、5°+k·180°,k∈Z,则角α的终边落在( )
A.第一或第三象限 B.第一或第二象限C.第二或第四象限 D.第三或第四象限
2.-3290°角是( )
A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角
3.有一小于360°的正角,这个角的5倍角的终边与该角的终边重合,则这个角的大小是( )
A.90° B.180°C.270° D.90°,180°或270°
4.若α是第三象限角,则-α是( )
A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角
5.若角α、β的终边相同,则α-β的终边在( )
A.x轴的非负半轴上B.y轴的非负半轴上C.x轴的非正半轴上 D.y轴的非正半轴上
6.若α为第三象限角,则-是( )
A.第一或第二象限角B.第一或第三象限角C.第一或第四象限角 D.第二或第四象限角
7.将-567°写成k