精品解析：四川省射洪中学校2023-2024学年高一上学期10月月考政治试题

射洪中学高2023级高一上期第一次月考 政治试题 考试时间：60分钟满分：100分 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答非选择题时，将答案写在答题卡对应题号的位置上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题。 1. 2023年2月22日，“2022年中国考古新发现”在京揭晓。其中，甘肃庆阳市南佐新石器时代遗址入选。遗址内发现：数百万粒炭化稻米、国内最早大范围使用的白灰面装饰建筑实例、年代最早以及布局最严整的“宫城”等，是中国新石器时代考古的一次重大发现。据此，下列推理正确的是（ ） A. 该遗址处于原始社会早期，人们主要以采集天然食物为生 B. 该遗址处于原始社会中期，共同劳动平均分配劳动产品 C. 该遗址处于奴隶社会早期，原始畜牧业和农业开始出现 D. 该遗址处于奴隶社会中期，金属工具出现并得到广泛使用 2. 达尔文在环球考察中记述过这样一件事：一个欧洲人来到美洲的火地岛，送给岛上的居民一条被子。不料接受赠物的居民把被子撕成一块块的布片，分给了当地的每一个人。好端端的被子，顷刻间变成了用处不大的碎片，这个欧洲人对此大惑不解。其实，这样的举动反映了当地居民仍然保持着平均分配的原始习俗。这些原始习俗的形成，从根本上说是由于（ ） A. 原始人共同占有生产资料，共同劳动 B. 原始人平均分配劳动产品 C. 原始社会生产力水平极端低下 D. 原始人的思想觉悟比较高 3. 《疯狂原始人》是一部关于原始人家庭冒险旅行的3D喜剧动画片。影片讲述了以瓜哥为首的原始一家人的故事。那么，在这影片里你可能看到的景象是（ ） A. 人们按劳分配劳动产品 B. 人们以家庭作为共同生活的基本单位 C. 人们在生产中结成平等互助的关系 D. 人们用文字记录生活日常 4. 马克思在《共产党宣言》中指出：“共产党人可以把自己的理论概括为一句话：消灭私有制。”下列关于私有制表述正确的是（ ） A. 私有制天然合理且会永远存在 B. 私有观念存在是私有制产生的根本原因 C. 私有制是社会生产力发展不可避免的结果 D. 原始社会的解体、两大对立阶级的出现导致了私有制的产生 5. 公元前21世纪，禹的儿子启建立夏朝。从夏朝开始到公元前476年止，我国奴隶社会延续了一千五六百年左右。奴隶制生产关系的特点是（ ） ①奴隶的部分产品归奴隶主占有和支配 ②奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动 ③奴隶主不给奴隶任何的生产和生活资料 ④奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 6. 关于生产力和私有制、阶级、国家的产生，对其内在关系分析正确的选项是（ ） A. 阶级产生→国家产生→私有制产生→生产力发展 B. 生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制产生 C. 私有制产生→阶级产生→国家产生→生产力发展 D. 生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生 7. 某班同学以“如何理解人类社会发展的一般进程”为议题，探究人类社会发展的基本规律和趋势。同学们了解了社会形态的依次更替过程，讨论了“为什么存在剥削的奴隶社会代替原始社会是历史的进步”，以下说法能说明此观点合理性的有（ ） ①生产关系是否适应生产力发展是衡量社会进步与否的标准 ②生产资料公有到私有的变化是奴隶社会代替原始社会的根本原因 ③奴隶主占有和支配奴隶的剥削关系更能促进生产力的发展 ④奴隶社会生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 8. 从东汉末年到魏晋，战乱使更多的农民被豪强地主所控制，他们不仅要为地主耕种土地，缴纳地租，而且要服劳役，战乱时则被武装为私兵。但是，他们又都有自己的财产，并且不像奴隶那样可以被买卖。下列符合该时期社会生产关系状况的是（ ） ①农民有自己的劳动工具甚至少量土地 ②地主完全占有土地，收取农民地租 ③君主专制，等级森严 ④农民有一定的人身自由 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 唐代诗人张籍在《野老歌》中写道：“老农家贫在山住，耕种山田三四亩。苗疏税多不得食，输入官仓化为土。”通过短短的几句诗反映了在封建社会中农民的悲惨生活和所受的残酷剥削，对此解读正确的是（ ） ①农民毫无人身自由，要依附于地主 ②农民阶级和地主阶级之间的矛盾是这一时期的主要矛盾 ③让农民从事徭役是地主阶级剥削农民主要方式 ④封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 马克思在《资本论》中写