第3章3.1 一元一次方程及其解法(配套课件)-【名校培优课堂】2023-2024学年七年级上册数学同步教学课件PPT(沪科版)

2023-10-21
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内容正文:

3.1 一元一次方程及其解法 第1课时 一元一次方程的概念 第3章 一次方程与方程组 通过对多种实际问题的分析而列出方程,感受方程作为刻画现实世界有效模型的意义。(难点) 理解一元一次方程的概念。(重点) 理解方程的解的概念。(重点) 1 2 3 学 习 目 标 老师的年龄乘3再减去17刚好为73,那现在你能知道老师的年龄吗?你是怎么知道的? 小游戏:猜老师的年龄 情境导入 小敏,我能猜出你年龄. 小敏 你的年龄乘2减5得数是多少? 你今年13岁 21 她怎么知道我的年龄是13岁的呢? 如果设小敏的年龄为x岁,那么“乘2再减5”就是 ,因此可以得到方程: . 2x-5 2x-5=21 情景1: 知识讲解 情景2:小颖种了一棵树苗,开始时树苗高为40厘米,栽种后每周树苗长高约15厘米,大约几周后树苗长高到1米? 40cm 100cm x周后 如果设x周后树苗长高到1m,那么可以得到方程: . 40+15x=100 知识讲解 情景3:某长方形操场的面积是5850 m2,长和宽之差为25 m,这个操场的长与宽分别是多少米? 如果设这个操场的宽为 x m,那么长为 (x+25) m,由此可以得到方程: . x(x+25)=5850 x m (x+25) m 知识讲解 (1)在上面得到的方程中有没有你熟悉的方程?它们是哪几个? (2)方程2x-5=21,40+15x=100有什么共同特点? (3)满足什么条件的方程是一元一次方程? (4)想一想:方程x(x+25)=5850是一元一次方程吗? 知识讲解 议一议 在一个方程中,________________,______________是1,且等式两边都是整式,这样的方程叫做一元一次方程. 只含有一个未知数 未知数的次数 知识讲解 一、一元一次方程 知识讲解 判断下列各式是不是一元一次方程. ①2x2-5=4;②-m+8=1;③x=1;④x+y=1; ⑤x+3>0;⑥2x2-2(x2-x)=1;⑦ ;⑧πx=12. 判断一个方程是一元一次方程,化简后必须满足三个条件: ①含有一个未知数; ②未知数的指数是1; ③方程中的代数式都是整式. √ √ √ √ 练一练 例1 若关于x的方程2xm-3+4=7是一元一次方程,求m的值. 解:根据一元一次方程的定义可知 m-3 =1, 所以 m =4. 知识讲解 在“猜年龄”游戏中,当被告知计算的结果是21时,我们所列的方程为2x-5=21,从而求出年龄是13.由于13能使方程的两边相等,我们就把13叫做方程2x-5=21的解. 使方程左、右两边的值相等的未知数的值,叫做方程的解. 二、方程的解 知识讲解 例2 检验x=1是不是下列方程的解. (1)x2-2x=-1; (2)x+2=2x+1. 解析: 根据方程的解的概念,把x=1代入方程中,看两边是否相等. 解:(1)把x=1代入方程,左边=12-2×1=-1,右边=-1,左边=右边,所以x=1是方程x2-2x=-1的解. (2)同(1)一样的方法可得x=1是方程的解. 知识讲解 知识讲解 要判断一个数是不是某个方程的解,根据“方程的解”的定义,只要用这个数代替方程中的未知数,看方程左右两边的值是否相等,如果“左边=右边”,那么这个数就是方程的解,反之,这个数就不是方程的解. 方法总结 2. 是一元一次方程,k=_____ 3. 是一元一次方程,则k =_____ -1 -2 随堂训练 1.小刚准备用自己节省的零花钱购买一台MP4来学习英语,他已存有50元,并计划从本月起每月节省30元,直到他有260元.设x个月后小刚有260元,则可列出计算月数的方程为(  ) A.30x+50=260      B.30x-50=260 C.x-50=260        D.x+50=260 A 4.x=2________方程4x-1=3的解.(填“是”或“不是”) 不是 5.若方程(a+6)x2+3x-8=7是关于x的一元一次方程,则a=________. -6 随堂训练 6.若关于x的方程(k-2)x|k-1|+4=0是一元一次方程,则k

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