内容正文:
第1章 有理数
1.6 有理数的乘方
第1课时 有理数的乘方
1
学 习 目 标
2
1
3
能掌握有理数乘方的运算。(重点)
掌握有理数混合运算的法则,能熟练地进行有理数加、减、乘、除、乘方的混合运算。(难点)
理解有理数乘方的意义及概念;
珠穆朗玛峰是世界的最高峰,它的海拔高度大约为8844米。
把一张足够大的厚度为0.1毫米的纸,连续对折30次的厚度能超过珠穆朗玛峰。这是真的吗?
新课导入
1次
2次
30次
...
温馨提示:一张厚度大约是0.1毫米.
(1)对折1次后——厚度为2×0.1
(2)对折2次后——厚度为2×2×0.1
(3)对折3次后——厚度为2×2×2×0.1
(4)对折4次后——厚度为2×2×2×2×0.1
(5)对折30次后——厚度为2×2×2×…×2×0.1
知识讲解
探究(1)
1个细胞30分钟后能分裂成2个,经过5小时,这种细胞由1个能分裂成多少个?
2
2×2
2×2×2
2×2×·······×2
10个2相乘
... 10次后
细胞分裂示意图
探
究
(2)
知识讲解
手工拉面是我国的传统面食.制作时,拉面师傅将一团和好的面,揉搓成1根长条后,手握两端用力拉长,然后将长条对折,再拉长,再对折,每次对折称为一扣,如此反复操作,连续扣六七次后便成了许多细细的面条.假如拉扣了6次,你能算出共有多少根面条吗?
第一次
拉扣后
第二次
拉扣后
第三次
拉扣后
…
2
2×2
2×2×2
2×2×·······×2
6个2
探
究
(3)
知识讲解
小学我们学过一个数的平方和立方
2×2=
2×2×2=
则2×2×2×2=
(-3)× (-3)×(-3)×(-3)×(-3)=
a× a× a × ··· × a简记为
n个a
a× a× a × a × a × a × a简记为
a7
an
探究(4)
知识讲解
像这种求n个相同因数a的积的运算叫做乘方。
a×a×……×a = a n
n个
乘方的结果叫做幂,a叫做底数,n叫做指数,an读作a的n次幂(或a的n次方)。
a
n
底数
幂
指数
a
n
注: 1次方通常省略不写,
2次方又叫平方,
3次方又叫立方。
运算 加法 减法 乘法 除法 乘方
结果 和 差 积 商
幂
归纳
知识讲解
指出下列各乘方的底数、指数,并读一读,说一说它们表示的含义。
(1) 44 (2)
(3) (4)
(5) -32 (6) (-0.3)5
(7) 07 (8) 2015
知识讲解
把下列运算写成幂的形式,并说明底数和指数。
(3)χ·χ·χ·χ·χ·χ
知识讲解
(-2)4表示-2的4次方.
-24表示2的4次方的相反数.
1、(-2)4与-24的含义相同吗?它们的结果相同吗?(-2)3与-23的含义与结果也分别相同吗?
2、 的意义,它们一样吗?
注意:
(1)负数的乘方,在书写时一定要把整个负数(连同符号),用小括号括起来.这也是辨认底数的方法。
(2)分数的乘方,在书写的时候一定要把整个分数用小括号括起来。
知识讲解
思考:
计算并观察结果的符号:
a、正数的任何次幂都是正数;
b、负数的奇次幂是负数
负数的偶次幂是正数。
c、0的任何正整数次幂是0
探
究
(5)
知识讲解
0
0
0
0
0
a、正数的任何次幂都是正数;
b、负数的奇次幂是负数
负数的偶次幂是正数。
c、0的任何正整数次幂是0
0的0次幂无意义.
特别规定:任何非零数的0次幂都得1。
归纳
知识讲解
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
=1
=1
=-1
=1
=1
=-1
(2) -1的奇次幂是-1 ,
-1的偶次幂是1。
(1) 1的任何次幂都为 1。
探
究
(6)
归纳
知识讲解
9
9
36
36
0
(1)互为相反数的两个数的平方相等.
(2)任何一个数的平方都不为负数.
(3)0的平方等于0.
平方具有非负性
探
究
(7)
归纳
知识讲解
知识讲解
例 计算
(1) -10+8 ÷ (-2)2
-(-4