内容正文:
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选择性必修 1 当代国际政治与经济
第四单元 国际组织
第八课 主要的国际组织
教材定位 学习重点
本单元是本册教材的最后一个单元,主要介绍了国际组织基本常识和一些重要的
国际组织,并阐释中国在国际组织中的地位和作用。在涉及国际政治与经济的国
际事务中,国际组织是一个重要的行为体。在行为体这一层面上,本单元是对第
一单元内容的扩展
当代国际政治与经济的基本发展趋势是世界多极化与经济全球化,国际组织越来
越得到国际社会的普遍认同,国际地位不断提高。第四单元从全球治理开展的层
面讲述国际组织,是对第二单元、第三单元内容的延伸与深化
(1)阐释《联合国宪章》倡导的国
际关系基本准则,评析联合国在国际
事务中发挥的作用
(2)识别主要的区域性国际组织,
评价区域性国际组织在国际事务中发
挥的作用
知识梳理·探究笔记 解决基本知识问题
知识点 1 日益重要的国际组织
一、国际组织的分类与机构
1. 含义:指的是若干国家的政府或民间团体经协商联合建立的经常性组
织。主权国家是国际社会的基石,国际组织是国际社会的重要成员。
2. 分类
成员
性质
政府间 成员是主权国家或地区的政府
非政府间 成员主要是团体或个人
地理
范围
世界性 向全世界开放
区域性
成员限于某一特定的地域范围,或基于某一共同的军事、经济利益,或基
于某种共同的文化、宗教、民族背景
职能
范围
一般性 职能范围广泛,涉及政治、经济、文化、社会等方面
专门性 具有专业职能,主要开展科技、文化、教育、卫生等方面的专门技术性活动
3. 机构:议事和决策机构、执行机构、秘书处,有些国际组织还设有司法机构。
国际组织的机构 参加成员 职能
议事和决策机构
全体成员参加的大会 享有广泛的权力,包括制定和修改章程、接纳
新成员、选举执行机构成员和最高行政官员、
审核财政预算和决算、审议各机构年度报告等
执行机构 大会休会期间,部分成员组成 执行相关决议,履行各项职能
秘书处 由全体成员大会产生 处理日常事务,为其他机构提供服务
司法机构(有些
国际组织有)
由全体成员大会产生 解决成员间的矛盾、纠纷
二、国际组织的产生及作用
1. 产生:国际关系发展到一定历史阶段的产物,其形成和发展反映了生产
力发展的水平和要求,适应了经济全球化和世界多极化趋势的要求;是应
如欧盟、东南亚国
家联盟、非洲联盟等。
如世界卫生组织、
国际足联、国际奥委会
等。
理事会或委员会
主要特征:国际性、目的性、组织性、自主性。
最高权力机关
国际组织不能凌
驾于国家主权之上,
它要服从和服务于
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目的和利益。
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高中知识点考点全频累积 思想政治
对日益复杂的问题和全人类面临的共同课题的需要。
2. 作用
(1)积极作用:国际组织可以促进国际社会在政治、经济、文化等领域
开展交流、协调、合作,调停和解决国际政治冲突和经济纠纷,促进世界
和平与发展。
(2)消极作用:国际组织参与国际事务受诸多因素制约,有其局限性。
个别大国倚仗实力,力图控制国际组织,使之成为其推行霸权主义和强权
政治的工具。
【名师点拨】如何区分国际组织的类别?
一般来说,政府间国际组织在名称上往往有“国”或“国家”,而非政府间国际组织就没有;
世界性国际组织在名称上一般有“世界”“国际”,区域性国际组织在名称上一般有区域名
称,如“非洲”“东南亚”;专门性国际组织在名称上一般有专门名称,如“奥林匹克”“卫
生”“经济”等;对于比较特殊的、不符合这些特点的重要国际组织,必须专门记忆。
知识点 2 联合国
一、《联合国宪章》倡导的国际关系基本原则
1. 联合国的地位:联合国是当今世界最具普遍性、代表性和权威性的政府
间国际组织。
2. 联合国的宗旨:简单概括为维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。
3. 联合国及其会员国应遵循的基本原则:所有会员国主权平等;各会员
国应忠实履行根据宪章规定所承担的义务;各会员国应以和平方法解决
国际争端;各会员国在国际关系中不得以不符合联合国宗旨的任何方式
进行武力威胁或使用武力;各会员国对联合国依照宪章所采取的任何行
动应给予一切协助;联合国在维护国际和平与安全的必要范围内,应确
保使非会员国遵循上述原则;联合国组织不得干涉在本质上属于任何国
家国内管辖的事项,但此项规定不应妨碍联合国对威胁和平、破坏和平
的行为及侵略行径采取强制行动。
二、联合国的主要机构
1. 联大:联合国主要审议机构,每一会员国都有一个投票权,关于重要问
联合国不是世界
政府,其权力是会员国
授予的,它不能凌驾于
主权国家之上。联合国
的成立并不是为了削弱
和取代会员国的国家主
权,而是为了维护和尊
重会员国的国家主权。
国际组织对主权国
家的矛盾和纠纷具有一
定的约束力,但不具备
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