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高中知识点考点全频累积 生物学
(2)图中过程①和过程②利用的培养基
中,除含有必要的营养成分外,还必须含
有 等激素,筛选抗黑胫病烟
草幼苗时需在培养基中添加 ,还
要给予 (至少
答出2点)等条件。体细胞和花药经植物组
织培养都能长成幼苗,依据的原理是
。
(3)图中③④过程相比, 过程能
较快获得稳定遗传的抗黑胫病烟草新品种。
(4)采用 技术,也可得到抗
黑胫病烟草植株。
第2节 动物细胞工程
第1课时 动物细胞培养
知识梳理·探究笔记 解决基本知识问题
知识点1 动物细胞培养的概念
动物细胞培养是指从动物体中取出相关的组织,将它分散成单个细
胞,然后在适宜的培养条件下,让这些细胞生长和增殖的技术。
知识点2 动物细胞培养的条件
1. 营养:培养基中应含有细胞所需要的各种营养物质,如糖类、氨基
酸、无机盐、维生素等,由于人们对细胞所需的营养物质尚未全部研
究清楚,因此通常需要加入血清等一些天然成分。
2. 无菌、无毒的环境
(1)对培养液和所有培养用具进行灭菌处理。
(2)在无菌环境下进行操作。
(3)定期更换培养液以便清除代谢物。
3. 温度、pH和渗透压
温度:36.5±0.5 ℃
pH:7.2~7.4
适宜的渗透压
4. 气体环境
O2:细胞代谢所必需的
CO2:维持培养液的pH
知识点3 动物细胞培养的过程
动物细胞培养是动
物细胞工程的基础
动物细胞培养的基础:细胞增殖
既是细胞的成分,
也可以维持渗透压
使用强烈的理化方法杀
死物体内外所有的微生物,
包括芽孢和孢子
影响酶的活性
酶解过程中不能使用胃蛋白酶,
因为其最适pH为酸性环境
此时细胞为一层,而不是多层
1. 细胞贴壁:体外培养的动物细胞往往贴附在培养瓶的瓶壁上,这种
现象称为细胞贴壁。
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选择性必修 3 第 2 章 细胞工程
2. 接触抑制:当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞通常会停
止分裂增殖,这种现象称为接触抑制。
3. 原代培养:分瓶之前的细胞培养,即动物组织经处理后的初次
培养。
4. 传代培养:分瓶后的细胞培养称为传代培养。
知识点4 干细胞培养及其应用
1. 干细胞的存在部位:干细胞存在于早期胚胎、骨髓和脐带血等多种
组织和器官中。
2. 干细胞的种类:干细胞包括胚胎干细胞和成体干细胞等。
(1)胚胎干细胞(简称ES细胞):具有分化为成年动物体内的任何一种类
型的细胞,并进一步形成机体的所有组织和器官甚至个体的潜能。
(2)成体干细胞:具有组织特异性,只能分化成特定的细胞或组织,
不具有发育成完整个体的能力。
(3)诱导多能干细胞:诱导多能干细胞(简称iPS细胞)是通过体外诱
导成纤维细胞获得的类似胚胎干细胞的一类细胞。
考向突破·指点迷津 解决考试能力问题
考向 动物细胞培养的过程
【考向剖析】
1. 动物细胞培养过程
体现了细胞膜的信息传递功能
即在第一个培养瓶中的培养
原瓶已出现接触抑制,细
胞不再分裂,数目不再增加
动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分
化能力的细胞,叫作干细胞
细胞分化程度低,分裂能力强
细胞分化的本质:基
因的选择性表达
类似于植物细胞工程
中的“脱分化”过程
2. 动物细胞培养过程中酶的处理
(1)用酶“两次”处理的目的:第一次使用的目的是使组织细胞分散开;第二次使用的
目的是使细胞从瓶壁上脱离下来,便于分散后继续培养。
(2)使细胞分散开的原因:一是能保证细胞所需要的营养供应;二是能保证细胞内有害
代谢物的及时排出。
(3)不能用胃蛋白酶处理:由于大多数动物细胞培养的适宜pH为7.2~7.4,而胃蛋白酶
发挥作用的最适pH为2.0左右,因此不能用胃蛋白酶使细胞分散开。
指胰蛋白酶或胶原蛋白酶
使细胞与培养液充分接触
将蛋白质分解为多肽
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3. 植物组织培养和动物细胞培养的比较
比较项目 植物组织培养 动物细胞培养
区别
原理
植物细胞的全能性 细胞增殖
培养基
一般用固体培养基,其成分包括矿质元素、蔗
糖、维生素、有机添加物(如甘氨酸、琼脂)、
植物激素等
液体培养基,其成分包括无机盐、葡萄糖、维生
素、氨基酸、动物血清等
条件 再分化阶段需要光 不需要光
细胞
来源
离体的植物器官、组织或细胞 动物胚胎或出生不久的幼龄动物的组织、器官
结果 获得植物新个体或获得大量的细胞和细胞产物
只能获得大量细胞或细胞产物,不能得到生物
个体
相同点
① 都需要人工条件下的无菌操作、无菌培养;② 都需要适宜的温度、pH等条件;③ 都使用合成培
养基
细胞经过分裂和分化后,仍具有产生完整
有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性
方式为有丝分裂
如生长素、细胞