第六单元 第12课 资本主义世界殖民体系的形成-【全频累积】2023高中历史必修中外历史纲要下知识点考点全频积累（统编版2019）

215 第六单元　世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 必修 中外历史纲要（下） 第12课　资本主义世界殖民体系的形成 【历史时空】 单 元 特征 世界殖民体系的建立：随着新航路的开辟，西欧国家率先踏上了对外殖民扩张的道路（到18世纪，拉丁美洲已经 完全处于欧洲列强的殖民统治之下）；随着工业革命的深化和资本主义的不断发展，欧洲列强的海外殖民活动也愈演 愈烈；伴随着第二次工业革命浪潮和资本主义向帝国主义过渡，19世纪中后期，西方列强掀起了瓜分世界的狂潮。到 20世纪初，资本主义列强已经奴役和控制了世界上绝大部分土地和人口，资本主义世界殖民体系建立。 亚非拉民族独立运动：18世纪末到20世纪初，欧美殖民者的政治压迫和经济剥削，给亚、非、拉美国家和人民带 来了沉重的灾难，在民族危机日益加重的情况下，亚、非、拉美人民奋起抗争，掀起了轰轰烈烈的反帝、反殖的民族 独立运动。 知识梳理·探究笔记 解决基本知识问题 知识点 1 　拉丁美洲的殖民地化 1. 概况 （1）西班牙：把除巴西之外的大部分南美洲、整个中美洲 和部分北美洲变成了自己的殖民地。 （2）葡萄牙：侵入拉丁美洲，建立了巴西殖民地。 2. 殖民统治 （1）实行专制统治，推行农奴制，发展种植园经济，掠夺 财富。 （2）奴役和屠杀印第安人；限制殖民地经济的发展。 知识点 2 　亚洲沦为殖民地半殖民地 1. 16世纪葡萄牙和西班牙早期殖民活动 （1）葡萄牙：建立商站，以控制商路。 （2）西班牙：入侵菲律宾，将其变成了殖民地。 2. 亚洲殖民地和半殖民地化 （1）南亚：英国通过东印度公司，到19世纪中后期，英国 几乎控制了印度全境。 （2）东南亚 ① 荷兰：17世纪初，侵入印度尼西亚。 指今天美国以南的所有美洲地区。 欧洲列强殖民扩张是由资本主义扩张性决定的。 西班牙扩张的特点是 x1 　　　 　　　　　　　　　，直接掠夺财 富，并在当地建立农业大庄园，以供 应欧洲市场。 葡萄牙以侵占x2　　　　　　　 　　为主，同时利用武力垄断商路、 暴力掠夺和敲诈勒索来获取财富。 资本主义生产力发展水平决定了这一时 期殖民扩张以掠夺财富为主。 殖民者从美洲掠夺了巨额财富，加 剧了美洲的贫困与落后。大量金银流入 欧洲，加速了西欧封建制度的解体，推 动了资本主义生产关系的发展。 早期，指工业革命之前，掠夺财富 是列强殖民扩张的主要目的。 荷兰的殖民扩张几乎和英国同时，以政府 为后盾，通过x3　　　　　　　　　　；组建 大型商业公司；主要方向为亚洲和北美。 216 高中知识点考点全频累积　历史 英国扩张的特点是 x4 　　　　　 　　　　　，实行直接掠夺财富和垄 断商业贸易，进行资本原始积累。 “英国在印度要完成双重的使 命：一个是破坏的使命，即消灭旧的 亚洲式的社会；另一个是重建的使 命，即在亚洲为西方式的社会奠定物 质基础。” ——马克思《不列颠在印度统治 的未来结果》 殖民者奴役非洲的历程 根据x5　　　　　　　　　　， 列强最终完成了对世界的瓜分，形成 了一个连为一体的世界体系，世界殖 民体系最终形成。 资本主义世界殖民体系的形成，西方先进 的x6　　　　　　　　　　　传播到殖民地和 半殖民地，客观上推动了亚非拉社会的近现代 化进程。 【本课图示】 ② 英国：到19世纪末，将缅甸和马来半岛的大部分变成殖 民地。 ③ 法国：侵占越南、柬埔寨和老挝。 ④ 美国：从西班牙手里夺得菲律宾。 （3）西亚 ① 奥斯曼帝国：英、法、俄等在此扩大势力范围。 ② 伊朗：俄国和英国分别在伊朗北部和南部划分势力范围。 （4）东亚 ① 对中国：鸦片战争后，迫使清政府签订了一系列不平等条 约，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。 ② 对朝鲜：1910年，日本吞并了朝鲜半岛。 知识点 3 　西方列强瓜分非洲 1. 15世纪—19世纪中叶：在西非、中非和南非占领重要的港 口和城镇，进行奴隶贸易。 2. 工业革命后 （1）英法：重点争夺埃及，两国控制苏伊士运河与埃及经 济政治大权。法国从19世纪30年代入侵阿尔及利亚，并向突 尼斯和摩洛哥扩张。 （2）“柏林会议”：任何国家在非洲占领新的土地，必须 通知其他国家，占领方为有效； 19世纪末20世纪初，它们侵 占了几乎整个非洲。 知识点 4 　世界殖民体系的形成 1. 形成：19世纪末20世纪初，亚非拉国家绝大多数地区已经 沦为殖民地或半殖民地。 2. 原因：在向垄断资本主义的过渡中，资本主义各国要求独 占更大的商品市场、原料产地和投资场所。 3. 影响 （1）世界联系：世界上几乎所有国家和地区都被卷入资本 主义世界市场当中，世界越来越紧密地连为一体。 （2）世界格局：形成了人类历史上由少数资本主义国家奴 役和控制世界上绝大部分土地和人口的极不合理的状态。 （3）斗争高涨：殖民