第4课 希腊城邦和亚历山大帝国-2023-2024学年九年级历史上学期期中考前专练（广东广州专用）

第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 1．（2023•海珠区一模）古代雅典农民有参政意愿，但终年忙于耕耘收获，没有闲暇参与政治。由此，古代雅典（　　） A．赋予妇女政治权利 B．扩大公民大会的权力 C．抽签产生公职人员 D．给参政公民发放津贴 2．（2023•增城区二模）“为使城邦公民中生活无保障的阶层也确有可能参与国家大事，伯里克利为出庭陪审者发放履行义务的津贴。”材料描述的古代历史图景是（　　） A．雅典民主政治的发展 B．罗马帝国万民法的量刑 C．亚历山大大帝的东征 D．《十二铜表法》的内容 3．（2023•广州校级二模）某地“没有专制君主，没有职业官僚，没有职业军队，没有警察，没有成体系的税收和公共财政。主要靠公民来管理国家。”材料描述的场景出现在（　　） A．古代雅典 B．罗马共和国 C．古代日本 D．阿拉伯帝国 4．（2023•荔湾区一模）奥运会发源于古希腊，而古希腊奥运会对参赛者资格有严格限制，即只有具有纯正希腊血统的自由人才可参赛，奴隶、妇女和外邦人没有参赛权。由此可知，古希腊奥运会（　　） A．有利于促进古希腊走向统一 B．阻碍了希腊文明的对外交流 C．折射出古希腊民主的局限性 D．增强了希腊人的民族认同感 5．（2022春•白云区期末）苏格拉底说：“……它把权力交给所有公民，不需要国家统治者具有专长，不要求他们具有真知灼见。一个国家应该由既有专业知识，又有道德的人去治理。统治者不是偶然选中的人，不是使用强术和骗术的人，而是有统治知识的人。”以下对上述材料解析正确的有（　　） A．全体雅典人均可参与国家管理 B．雅典民主政治忽视统治者的能力和品德 C．雅典注重对公民知识和道德上的培养 D．公民大会是雅典的最高权力机关 6．（2022秋•越秀区期末）亚瑟夫是古代雅典的公民，世代经商，家中有妻子赫斯提亚，夫妇俩还有一个6岁的儿子乌瑞亚，另有一个买来的奴隶克里昂。某一天，召开公民大会，这一家有资格参会的人是（　　） A．亚瑟夫、赫斯提亚 B．亚瑟夫 C．乌瑞亚、亚瑟夫 D．克里昂 7．（2022秋•番禺区校级期末）苏格拉底曾评价雅典民主制度“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人，是将社会的命运置于缺乏真知灼见的人们手中……”。这反映苏格拉底（　　） A．认识到雅典民主制度的弊端 B．主张实行元首制度 C．认识到雅典民主具有全民性 D．主张实行元老院制 8.（2021秋•白云区校级月考）如图古代文明成果的共同主题是（　　） A．两河流域的统一 B．古代民主政治的发展 C．罗马帝国的辉煌 D．古代世界的民主与法制 9．（2022秋•白云区月考）某兴趣小组准备排演历史剧，光荣属于希腊，下列剧本内容不符合雅典民主政治的是（　　） A．伯里克利主政时期，雅典民主政治发展到高峰 B．公民大会是最高权力机构 C．雅典建立津贴制度，以保证贫穷公民参政议政 D．奴隶和妇女拥有政治权利 10．（2021秋•荔湾区期末）雅典是一个奴隶制共和国。伯里克利当政期间，决定同另一个城邦建立同盟关系。作出这一重大决策的最高权力机构是（　　） A．大陆会议 B．制宪会议 C．公民大会 D．人民委员会 11．（2021秋•天河区期末）雅典政治家伯里克利当政时期，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生。此举（　　） A．有利于选拔优秀人才 B．推动妇女也享有政治权利 C．有利于建立专制统治 D．使每个公民都有参政机会 12．（2022•番禺区一模）有人称“雅典的民主政治既是伟大文明的催化剂，又是社会不公的暴力机器”。由此可推知雅典（　　） A．法律面前人人平等 B．民主政治达顶峰却有局限 C．城邦民主改革失败 D．公民大会是最高决策机构 13．（2022春•天河区月考）在雅典的民主政治中，为了保证贫困公民参与城邦公共事务，伯里克利采取的措施是（　　） A．扩大公民权利 B．赋予奴隶政治权利 C．建立津贴制度 D．抽签产生公职人员 14．（2021秋•白云区校级月考）伯里克利时期，公民大会每年召开40次，大会向与会者发放补贴，起初为半天饭钱，后增加到一天半饭钱。这样做是为了（　　） A．鼓励公民参政议政 B．扩大妇女权利 C．调动外邦人积极性 D．提高奴隶待遇 15．（2023•天河区一模）某帝国的建立将希腊古典文明直接传播到与中国西部接壤的中亚地区，为东西方文明的交流与传播提供了良好的机遇。该帝国指的是（　　） A．奥斯曼帝国 B．拜占庭帝国 C．阿拉伯帝国 D．亚历山大帝国 16．（2023秋•天河区校级月考）东侵中有许多随军学者包括工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才沿途搜集资料，采集动植物标本，与当地人交往。这主要说明亚历山大东征（　　） A．给被侵略地区带来灾难 B．建立地跨欧亚非大帝国 C