主题7 自然界的水循环（分层练习）-高一地理同步精品课堂（中图中华地图版必修1·沪教版2022）

必修第一册·地球的圈层结构 主题7 水循环 学习目标 自我评价 运用水循环示意图，说明水循环的过程。 优秀 良好 一般 需努力 结合实例，理解水循环的地理意义。 优秀 良好 一般 需努力 读某地水循环示意图，完成下列各题。 1．填出水循环各环节的名称。①： ，②： ，③： 。 2．图示箭头中缺少的水循环环节是（   ） A．蒸发 B．水汽输送 C．地表径流 D．植物蒸腾 3．目前我国正在进行的南水北调工程与哪个环节关系最密切（   ） A．蒸发 B．地表径流 C．水汽输送 D．下渗 4．下列水循环各环节中，人类活动对其影响最大的是（   ） A．蒸发 B．降水 C．水汽输送 D．地表径流 5．驱动水循环的能量来源于（   ） ①地球内部的放射能  ②太阳辐射能  ③重力能  ④化学能 A．①③ B．③④ C．①④ D．②③ 6．下列有关水循环意义的说法，错误的是（   ） A．使陆地淡水的总量不断增加 B．调节不同纬度间的热量平衡 C．是海陆间联系的主要纽带 D．不断塑造着地表形态 7．下列关于水循环作用的说法，正确的是（   ） A．使陆地上淡水资源趋于增多 B．使地球上各种水体不断更新 C．加大了海陆间的热量收支差异 D．奠定了地表形态的基本格局 8．下图为“某地水循环示意图”，读图完成下列要求。 (1)图示水循环类型是 ，写出以下字母代表的水循环环节名称 B ，C ，E ，F 。 (2)该区域在城市建设中，浇筑不透水的水泥路面，将导致D环节 （填“增加”或 “减少”），E环节 （填“增加”或“减少”），F环节 （填“增加”或“减少”）。 (3)下列关于水循环的说法，正确的是（   ）（多选题）。 A．水循环的动力主要来自太阳辐射 B．水循环实现了地球所有圈层间的相互联系 C．水循环促进了地球上各种水体的更新，维持了全球水量的动态平衡 D．海上内循环参与的水量最多，对陆地淡水补充意义最大 9．学校组织高一年级学生前往云南开展“菁英计划”社会实践活动。同学们发现云南省河川纵横，湖泊众多，历史悠久，很多世界遗产与水有关。如：三江并流、丽江古城、元阳梯田等。根据图文资料，回答下列问题。 丽江古城三眼井（图右上），是利用地下涌泉，依照地势高差修建成的三级水潭①②③，当地居民对每个水潭的用途进行区分，在指定水潭分别取饮用水、淘米洗菜和洗衣。 元阳梯田（图右下）由河谷一直延伸到海拔2000多米的山上。村寨在上，梯田在下，层层梯田成为水的通道，借沟水冲肥。 (1)请按照水循环过程发生的顺序，将下列语句进行排序________（按顺序填字母）。 A．太阳辐射使表层海水升温，水汽上升进入大气层 B．降水到达地表，部分渗入地下 C．地表水和地下水流向海洋 D．水汽输送到陆地上空形成降水 (2)该区域河流主要参与的水循环类型是____________。 (3)元阳当地先民在当地修建梯田，改造了自然环境中的____________条件，其直接影响的水循环环节有 ____、 ____等。 (4)推测三眼井中，饮用水取自潭 ____ 。（填序号）与当地河水比较，“三眼井”的水体特征可以概括为更新速度较________（填“快”或“慢"）、水位变化较________（填“大”或“小”）。 (5)概括“元阳梯田”和“丽江三眼井”对水资源利用的共同点。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$必修第一册·地球的圈层结构 主题7 水循环 学习目标 自我评价 运用水循环示意图，说明水循环的过程。 优秀 良好 一般 需努力 结合实例，理解水循环的地理意义。 优秀 良好 一般 需努力 读某地水循环示意图，完成下列各题。 1．填出水循环各环节的名称。①： ，②： ，③： 。 2．图示箭头中缺少的水循环环节是（   ） A．蒸发 B．水汽输送 C．地表径流 D．植物蒸腾 3．目前我国正在进行的南水北调工程与哪个环节关系最密切（   ） A．蒸发 B．地表径流 C．水汽输送 D．下渗 4．下列水循环各环节中，人类活动对其影响最大的是（   ） A．蒸发 B．降水 C．水汽输送 D．地表径流 5．驱动水循环的能量来源于（   ） ①地球内部的放射能  ②太阳辐射能  ③重力能  ④化学能 A．①③