内容正文:
2022—2023学年度下期期中素质测试题
八年级语文
(注:请在答题卷上答题)
一、积累与运用(共28分)
1. 阅读下面的语段,回答问题。
江南美呵!草长yīng( )飞的二月天,徜徉( )在江南古镇,满眼都是幽远宁静的流水,长满青苔的长街,缀满绿藤的灰墙。耳边传来的婉转悠扬的江南丝竹声,悄悄滤去了生活的枯zào( ),就连沐浴在疏烟淡雨中的绿柳,也是那么温婉娇秀。站在溪畔( ),放眼远眺,好一派宜人而恬静的江南风光!
(1)根据拼音写出汉字。
草长yīng______飞 枯zào______
(2)给加点字注音
溪畔( ) 徜徉( )
2. 古诗文默写。
(1)____________,悠悠我思。(《诗经·子衿》)
(2)曾记否,到中流击水,____________?(《沁园春·长沙》)
(3)《送杜少府之任蜀州》中诗人着一“望”字,把目光从镇控三秦的煌煌京城,移向风烟迷蒙的巴山蜀水,充满深情厚意的两句诗是“____________,____________”。
(4)洞庭湖是我国第二大淡水湖,古代文人墨客多有描绘。孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中以“____________,____________”两句描画出洞庭湖水汽蒸腾、汹涌澎湃的景象。
(5)幽境不宜久处。对一位孤独苦闷的谪人来说,幽静的环境更添其悲凉之感。柳宗元在《小石潭记》中以“____________,____________”八个字描绘出这种寒凉透骨的感觉。
3. 为了提高阅读效率,老师推荐大家采用选择性阅读的方法阅读《经典常谈》,请你据此完成下面各题。
方法提要
阅读任务
目的性较强,每次阅读只关注某一方面的内容,可以是需要阅读的内容,也可以是感兴趣的内容。
(1)学完《〈诗经〉二首》以后,小语对《诗经》的表现手法十分感兴趣,请你阅读《〈诗经〉第四》这一章节,向小语具体说明《诗经》的主要表现手法。
________________
(2)小语想要了解屈原的爱国情感,那么他应该选择阅读的内容是( )
A.《说文解字》第一 B.《四书》第七
C.《周易》第二 D.《辞赋》第十一
4. 将下列句子填入语段横线处,顺序合理的一项是( )
假如有人问我语文是什么,我会高兴地告诉他:______,展开我色彩缤纷的想象;______,牵动我亲临其境的目光;______,教会我寓情于物的感观;______,演绎我字正腔圆的对白;______,美化我独抒性灵的意象。
①是跌宕起伏的戏剧②是天真无邪的童话③是优雅闲适的散文④是情节曲折的小说⑤是意韵深远的诗歌
A. ⑤③①④② B. ③①④⑤② C. ②④③①⑤ D. ④③②①⑤
5. 为了践行“绿水青山就是金山银山”的理念,倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,学校在全国低碳日开展“低碳校园”的主题活动,请你积极参与并完成任务。
(1)请你为这次活动写两条宣传标语。
(2)下图是“全国低碳日”的标志,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意。
(3)同桌小文想要用实际行动参与低碳校园的共建,你告诉她可以做些什么。(说出两条建议即可)
二、现代文阅读。(共27分)
(一)(共16分)
阅读下文,完成下面小题
社戏(节选)
①至于我在那里所第一盼望的,却在到赵庄去看戏。赵庄是离平桥村五里的较大的村庄;平桥村太小,自己演不起戏,每年总付给赵庄多少钱,算作合做的。当时我并不想到他们为什么年年要演戏。现在想,那或者是春赛,是社戏了。
②就在我十一二岁时候的这一年,这日期也看看等到了。不料这一年真可惜,在早上就叫不到船。平桥村只有一只早出晚归的航船是大船,决没有留用的道理。其余的都是小船,不合用;央人到邻村去问,也没有,早都给别人定下了。外祖母很气恼,怪家里的人不早定,絮叨起来。母亲便宽慰伊,说我们鲁镇的戏比小村里的好得多,一年看几回,今天就算了。只有我急得要哭,母亲却竭力的嘱咐我,说万不能装模装样,怕又招外祖母生气,又不准和别人一同去,说是怕外祖母要担心。
③总之,是完了。到下午,我的朋友都去了,戏已经开场了,我似乎听到锣鼓的声音,而且知道他们在戏台下买豆浆喝。
④这一天我不钓虾,东西也少吃。母亲很为难,没有法子想。到晚饭时候,外祖母也终于觉察了,并且说我应当不高兴,他们太怠慢,是待客的礼数里从来所没有的。吃饭之后,看过戏的少年们也都聚拢来了,高高兴兴的来讲戏。只有我不开口;他们都叹息而且表同情。忽然间,一个最聪明的双喜大悟似的提议了,他说,“大船?八叔的航船不是回来了么?”十几个别的少年也大悟,立刻撺掇起来,说可以坐了这航船和我一同去。我高兴了。然而外祖母又怕都是孩子们,不可靠;母亲又说是若叫大人一同去,他们白天全有工作,要他熬夜,是