精品解析：江西省抚州市金溪县第一中学2023-2024学年九年级上学期第一次月考语文试题

金溪一中2023-2024学年度上学期九年级第一次月考 语文试题 说明： 1.全卷满分120分，考试时间为150分钟。 2.请将答案写在答题卷上，否则不给分。 一、语言文字运用（本大题共6小题，10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 笑谈一代天骄只识弯弓射大雕，是毛泽东的诗意人生；笑对鲜妍娉婷的四月芳华，是林徽因的诗意人生；凡做一件事，便忠于一件事，一点不旁骛，是梁启超的诗意人生；把精神小屋建筑得美观结实，甚至能①（chù）立起精神大厦，是毕淑敏的诗意人生。诗意的人生不容亵渎，不应矫揉造作；为了人生的诗意，我们应该温文尔雅，使诗意与人生②。 1. 文中加点词注音和填入横线①处的字全都正确的一项是（ ） A pīn 贮 B. pìn 矗 C. pīng 矗 D. piān 贮 2. 在文中横线②处填入词语，恰当是（ ） A. 相映成趣 B. 珠联璧合 C. 相辅相成 D. 相得益彰 阅读下面的文字，完成下面小题。 民宿，不是简单的一栋房子，就是当地风土人情的载体。在激烈的市场竞争中，要想出类拔萃，民宿应______，如安徽黄山山脚下的徽派古建筑民宿，白墙黛瓦、神秘古典（ ）______，如郴州市飞天山山腰处的“那水那山云溪居”，山林葱茏、湖泊静美；______，如江西井冈山陇上行红墟坊民宿，将红色文化植入民宿。因地制宜，精心设计，形成自己的独特魅力。 3. 文中画波浪线句子有语病，下列修改正确的一项是（ ） A. 民宿，不但是简单的一栋房子，就是当地风土人情的载体。 B. 民宿，不是简单的一栋房子，只是当地风土人情的载体。 C. 民宿，不但是简单的一栋房子，就是当地风土人情的载体。 D. 民宿，不是简单的一栋房子，而是当地风土人情的载体。 4. 在文中括号内填入标点符号，正确的一项是（ ） A. ； B. 、 C. 。 D. ， 5. 将下列语句填入文段横线处，与原文衔接最恰当的一项是（ ） ①或依托于恬静美丽自然风光，②或依托于历经沧桑的古老建筑，③或依托于深厚的文化底蕴， A. ①②③ B. ①③② C. ②①③ D. ③①② 6. 下列句子语言表达得体的一项是（ ） A. 班会上，小芳对语文老师说：“张老师，我们全班同学都很赏识你的教学方法。” B. 会议开始前主持人说：“为了保持会场安静，请各位关闭手机或将手机调到静音状态。” C. 今天，同学小王到我家做客，父亲也高兴地与我一同出来迎接。小王一见，问道：“这是家父？”我点点头介绍：“是的。” D. 陈红家有朋友来玩，送客出门时，她百般挽留。正好遇上天下暴雨，她热情地对客人说：“真是巧了，人不留天留，你再坐会儿吧”。 二、古诗文阅读（20分）（本大题共6小题，20分） （一）（每小题2分，共4分） 阅读下面这首诗歌，完成下面小题。 鹧鸪天 范成大（宋） 嫩绿重重看得成，曲阑幽槛小红英。酴醿架上蜂儿闹，杨柳行间燕子轻。 春婉娩，客飘零，残花浅酒片时清。一杯且买明朝事，送了斜阳月又生。 【注】①酴醿（túmí）：亦作“酴醾”“酴釄”，俗称“佛心草”，落叶灌木。也是一种酒名，亦有因颜色似之。②婉娩（wǎnwǎn）：亦作“婉晚”。迟暮。 7. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 上片通过描写重重的嫩叶，盛开的小红花，花架上忙着采蜜的蜂儿和杨柳间轻盈地穿飞的燕子等景物，构成一幅春天优美而生机勃勃的图画。 B. 这是一首歌咏春天的词，上片描绘了庭院的自然风光，意境深刻，自然活泼，清新明快。 C. 下片换头用了两个短句，“春婉娩，客飘零”勾勒出感情的变化，诗人是因为看到了残花而产生了无何奈何，借酒消愁的愁绪。 D. 本词情景交融，将写景，叙事，议论巧妙融为一体。 8. 词的上片运用哪些手法来描写春日风光的？请加以简析。 （二）（10分） 阅读下面文言文，完成下面小题 栖霞 张岱 戊寅冬，余携竹兜一、苍头①一，游栖霞，三宿之。山上下左右鳞次而栉比之，岩石颇佳，尽刻佛像，与杭州飞来峰同受黥劓②，是大可恨事。山顶怪石巉岏③，灌木苍郁，有癫僧住之。与余谈荒诞有奇理，惜不得穷诘之。日晡④，上摄山顶观霞，非复霞理，余坐石上痴对。复走庵后，看长江帆影，老鹳河、黄天荡，条条出麓下，悄然有山河辽廓之感。一客盘礴余前，孰视余，余晋与揖，问之，为萧伯玉先生，因坐与剧谈⑤，庵僧设茶供。伯玉问及补陀⑥，余适以是年朝海归，谈之甚悉。《补陀志》方成，在箧底，出示于伯玉，伯玉大喜，为余作叙。取火下山，拉与同寓宿，夜长，无不谈之，伯玉强余再留一宿。 （选自《陶庵梦忆·卷三》） 【注】①苍头：年龄大的仆人。②黥劓（qíng yì）：毁坏。③巉岏（chán wán）：山峰高峭。④晡（bū）：午后3-5时。⑤剧谈：畅谈。⑥补陀：普陀山。 9. 解释文中加