第4章 第13讲 富集在海水中的元素——卤素-【优化探究】2024高考化学一轮复习高考总复习配套课件（人教版 老教材 老高考）

第13讲　富集在海水中的元素——卤素 1 一轮· 化学 考点一 课时作业 巩固提升 考点二 微专题 真题演练 明确考向 考点三 目标要求 1.了解氯元素的单质及其重要化合物的制备方法。 2.掌握氯元素的单质及其重要化合物的主要性质及其应用。 3.了解氯元素的单质及其重要化合物对环境的影响。 1 一轮· 化学 考点一 课时作业 巩固提升 考点二 微专题 真题演练 明确考向 考点三 核心素养 1.宏观辨识与微观探析：认识氯气及其化合物的性质与应用，形成“性质决定应用”的观念；能从氯原子的结构理解Cl2的性质，形成“结构决定性质”的观念。 2.科学探究与创新意识：探究Cl2的制备原理及其性质，并进行实验探究验证。 3.科学精神与社会责任：认识氯及其化合物对环境的影响，具有绿色和环保的意识。 1 一轮· 化学 考点一 课时作业 巩固提升 考点二 微专题 真题演练 明确考向 考点三 考点一　氯气及其化合物 1．氯气 (1)物理性质 颜色 状态 气味 密度 溶解性 黄绿色 气体 ________ 比空气大 1体积水溶解 约2体积Cl2 刺激性 1 一轮· 化学 考点一 课时作业 巩固提升 考点二 微专题 真题演练 明确考向 考点三 [提醒]　闻气体气味的方法是用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量气体飘进鼻孔。 1 一轮· 化学 考点一 课时作业 巩固提升 考点二 微专题 真题演练 明确考向 考点三 (2)化学性质(未注明默认写离子方程式) ①与金属反应 1 一轮· 化学 考点一 课时作业 巩固提升 考点二 微专题 真题演练 明确考向 考点三 1 一轮· 化学 考点一 课时作业 巩固提升 考点二 微专题 真题演练 明确考向 考点三 1 一轮· 化学 考点一 课时作业 巩固提升 考点二 微专题 真题演练 明确考向 考点三 ④歧化反应 氯气与水或碱反应，氯元素的化合价既有升高又有降低，因而氯气既表现氧化性又表现还原性。 1 一轮· 化学 考点一 课时作业 巩固提升 考点二 微专题 真题演练 明确考向 考点三 1 一轮· 化学 考点一 课时作业 巩固提升 考点二 微专题 真题演练 明确考向 考点三 (2)氯水中存在的微粒 ①三种分子： ； ②四种离子： 。 H2O、Cl2、HClO H＋、Cl－、ClO－和OH－ 1 一轮· 化学 考点一 课时作业 巩固提升 考点二 微专题 真题演练 明确考向 考点三 (3)氯水的性质 1 一轮· 化学 考点一 课时作业 巩固提升 考点二 微专题 真题演练 明确考向 考点三 3．次氯酸 1 一轮· 化学 考点一 课时作业 巩固提升 考点二 微专题 真题演练 明确考向 考点三 4．次氯酸盐 (1)漂白液 1 一轮· 化学 考点一 课时作业 巩固提升 考点二 微专题 真题演练 明确考向 考点三 (2)漂白粉 1 一轮· 化学 考点一 课时作业 巩固提升 考点二 微专题 真题演练 明确考向 考点三 教材挖掘　1.参考教材必修1 P84实验4­4、4­5，回答下列问题： (1)将Cl2通入石蕊溶液中的现象是什么？能用pH试纸测定氯水的pH吗？ 提示：(1)将Cl2通入石蕊溶液中的现象是先变红后褪色。不能，因为氯水中的HClO能将pH试纸漂白，故不能用pH试纸测定氯水的pH。 1 一轮· 化学 考点一 课时作业 巩固提升 考点二 微专题 真题演练 明确考向 考点三 (2)①向新制氯水中加入碳酸钙粉末，能增大氯水中HClO的浓度吗？为什么？ ②若将碳酸钙改为亚硫酸钙，情况又如何？ 提示：(2)①能；原因是氯水中存在平衡Cl2＋H2OHCl＋HClO。加入的CaCO3粉末会与HCl反应，从而使平衡右移，增大HClO的浓度。 ②亚硫酸钙具有还原性，会将Cl2、HClO等还原为Cl－。 1 一轮· 化学 考点一 课时作业 巩固提升 考点二 微专题 真题演练 明确考向 考点三 2．在空气中长时间放置的漂白粉，最终得到的主要固体物质是什么？用方程式表示漂白粉在空气中久置变质的过程。 1 一轮· 化学 考点一 课时作业 巩固提升 考点二 微专题 真题演练 明确考向 考点三 诊断辨析 (1)过量的铁粉在少量氯气中加热，充分反应后产物为FeCl2。( ) (2)氯气溶于水得氯水，溶液呈酸性且可以导电，所以氯气是电解质。 ( ) (3)新制取的漂白粉是混合物。( ) (4)氯气可以使湿润的有色布条褪色，但是实际起漂白作用的物质是