(期中典型题)长方体和正方体的表面积和体积解决问题(易错专项突破)小学数学六年级上册高频易错题(苏教版)

2023-10-20
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长方体和正方体的表面积和体积解决问题(易错专项突破) 小学数学六年级上册高频易错题 一.解答题 1.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等。已知长方体的长、宽、高分别是5分米、4分米、3分米,长方体和正方体的体积一样大吗? 2.一个长方体的玻璃缸,从里面量长6分米,宽5分米,高4分米,水深3.2分米。如果投入一块棱长为4分米的正方体铁块(如图),缸里的水溢出多少升? 3.一个长方体的玻璃缸,长,宽,高,水深。(如图)如果投入一块棱长的正方体铁块,缸里的水是否会溢出?请说明理由。 4.在一个长10分米、宽7分米、高4分米的水槽中注满水后,放入两根长4分米、宽2.3分米、高3分米的小石柱,水槽溢出的水的体积是多少升? 5.长方体玻璃缸内水深,将棱长的正方体铁块投入水中,缸里的水会溢出多少立方分米?(玻璃缸厚度忽略不计) 6.油糕因口感软滑香甜,富含维生素,备受人们喜欢。萌萌想把家乡的油糕寄给在西安上班的舅舅,她先挑选了一个长,宽,高的长方体礼品盒,装好油糕后,售货员用彩带帮她把礼品盒扎起来,打结处彩带长,一共需要多长的彩带? 7.用混凝土铺一段长80米,宽25米的水泥路,混凝土厚20厘米。一辆运料车每次最多运8立方米的混凝土,至少需要运多少次才能完成任务? 8.芳芳家想制作一个无盖玻璃水族箱,从里面量数据如下:(单位: (1)一共需要多少的玻璃? (2)向水族箱中倒入水后,水深是多少?(玻璃厚度忽略不计) (3)放入假山后,水深是,这个假山体积是多少? 9.一个玻璃鱼缸的形状是正方体(如图),内侧棱长为,放入鱼后水面高度。已知倒入鱼缸的水只有,则这些鱼的体积是多少? 10.中型货车在高速上行驶时,所载货物最高点距离地面不得超过。一辆中型货车车厢的内部长、宽,车厢内部的底面距离地面。这辆车的车厢最多能装多少立方米的货物? 11.用丝带捆扎一个长35厘米,宽25厘米,高10厘米的长方体礼盒(如图)。打结处的丝带长40厘米。捆扎这个礼盒至少需要多少米长的丝带? 12.妈妈要给客厅的立式空调缝一个布罩(四周和顶部都要罩住),空调的样式如图所示。做这个布罩至少需要多少平方米布? 13.小调查,下面是小美同学关于用水的调查报告节选。 调查报告 ★我们小区楼下的餐厅2022年用水6600立方米。 ★我家平均每个月用水15立方米。 我们学校每层楼平均每天用水5立方米。 (1)小美家一年用水多少立方米? (2)小美家小区楼下的餐厅2022年平均每季度用水多少立方米? 14.有一个长、宽、高分别为、、的长方体容器,里面水深.将一个底面边长是、高的长方体铁块放入水中,溢出水的体积是多少毫升? 15.航模兴趣小组同学观察并测量了一个长方体。 甲说:“如果高减少2厘米,它巧好是一个正方体。” 乙说:“长方体的前、后、左、右四个面的面积之和是96平方厘米。” 丙说:“它的底面周长是16厘米。” 这三名同学得到的数据都是正确的,求这个长方体的体积。 16.如图是两块相同的长方体木板,现将这两个长方体木板用包装纸包起来,怎样包装最节省包装纸?至少需要多少平方厘米的包装纸?(接口处忽略不计) 17.王阿姨是北京冬奥会志愿者,赛事结束后她购买了一款摆件。爱学习的聪聪想利用已学知识测量出这个摆件的体积,他把这个摆件放入一个长、宽、高的玻璃缸中,水面的高度从原来的上升到,请你帮聪聪算一算这个摆件的体积。 18.一个长方形的游泳池,长50米,宽25米,用水泵向池中注水,如果每分钟可注水5立方米,要使水深为1.2米,水泵需要注水多少小时? 19.白塔公园准备新安装50个混凝土凳子(如图所示)。凳面的长、宽、高分别是、、,凳腿的长、宽、高分别是、、。做这些凳子至少用多少方混凝土? 20.学校电脑室长,宽,高。 (1)要给电脑室的地面铺上地砖,铺地砖的面积是多少? (2)现在粉刷电脑室屋顶和四壁,扣除门窗和黑板的面积,粉刷的面积是多少? 21.有一个正方形硬纸板,边长是。如果在硬纸板的四个角上各减去一个正方形,将它做成一个无盖的正方体纸盒。 (1)这个纸盒的容积是多少立方厘米? (2)如果正方形纸板的边长是厘米,这个纸盒的容积是多少立方厘米?(只列式不计算) 22.往一个长50厘米,宽22厘米,高35厘米,水深22厘米的水箱中放入一个石块(完全浸没,水未溢出),水面上升到27厘米,这个石块的体积是多少立方厘米? 23.明明家为招待客人特意买了一套长方体水杯,从里面量的底面为边长5厘米的正方形,高为12厘米,烧一壶水正好倒满5杯。某天来了6个客人,烧了同样多一壶水平均倒入6个杯中,每杯水的高度是多少厘米? 24.用一条长108厘米的铁丝,做成一个长宽高之比为的长方体模型。如果每个面都用铁皮包上做成铁盒,这个铁盒的体积是多少立方厘米? 25.一个密封的长方体(如图),长,宽,高

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