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2023-2024学年八年级数学上学期复习备考高分秘籍【浙教版】
专题2.4等边三角形的性质与判定大题专练(培优压轴篇)
班级:_____________ 姓名:_____________ 得分:_____________
一、解答题
1.(2023秋·浙江·八年级专题练习)如图,点O是等边内一点,D是外的一点,,,,,连接.
(1)求证:是等边三角形;
(2)当时,试判断的形状,并说明理由;
(3)探究:当α为多少度时,是等腰三角形.
2.(2023秋·浙江·八年级专题练习)是等边三角形,点D是边上动点,,把沿对折,得到.
(1)如图1,若,则_______°.
(2)如图2,点P在延长线上,且.
①连接,试探究,,之间是否存在一定数量关系,猜想并说明理由.
②连接,若,C,P三点共线,,,求的长.
3.(2022秋·浙江台州·八年级校联考期中)已知:如图所示,是边长的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发,分别在边上匀速移动,它们的速度分别为,,当点P到达点B时,P、Q两点停止运动,设点P的运动时间为ts.
(1)当t为何值时,为等边三角形?
(2)当t为何值时,为直角三角形?
4.(2023春·浙江宁波·七年级校考期末)【基础巩固】
(1)如图1,作三角形中的角平分线与的外角平分线交于点D,证明.
【尝试应用】
(2)如图2,在等边三角形中,D,E分别是边的点,且满足,连接,交于点M.作,的角平分线,交于点N.
①证明;
②求的度数.
【拓展提高】
(3)在(2)的条件下,连接,如图3,当,求的度数.
5.(2023秋·浙江嘉兴·八年级统考期末)如图,在等边的边,上各取一点,,,相交于点.
(1)求证:;
(2)求的度数.
6.(2022秋·浙江·八年级专题练习)(1)如图①.已知:在中,,,直线经过点,直线,直线,垂足分别为点、.则线段、与之间的数量关系是______;
(2)如图②,将(1)中的条件改为:在中,,D,A,E三点都在直线m上,并且有,其中为任意锐角或钝角.请问:(1)中的结论是还否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.
(3)拓展与应用:如图③,D,E是D,A,E三点所在直线m上的两动点(D,A,E三点互不重合),点F为平分线上的一点,且和均为等边三角形,连接、.若,试判断的形状,并说明理由.
7.(2023秋·浙江·八年级专题练习)如图,已知等边的边长为,现有两点M、N分别从点A、点B同时出发,沿三角形的边运动,运动时间为,已知点M的速度,点N的速度为.当点N第一次到达B点时,M、N同时停止运动.
(1)当点N第一次到达B点时,点M的位置在______;当M、N运动______秒时,点N追上点M;
(2)当点M、N在边上运动时,能否得到以为底边的等腰三角形?如存在,请求出此时M、N运动的时间.
8.(2023秋·浙江·八年级专题练习)在中,,是边上的动点,过点作交于点,将沿折叠,点的对应点为点.
(1)如图1,若点恰好落在边上,判断的形状,并证明;
(2)如图2,若点落在内,且的延长线恰好经过点,,求的度数;
(3)若,当是直角三角形时,直接写出的长.
9.(2023秋·浙江·八年级专题练习)在中,,,是边上的高,点E为直线上点,且.
(1)如图1,当点E在边上时,求证:为等边三角形;
(2)如图2,当点E在的延长线上时,求证:为等腰三角形.
10.(2023·浙江·八年级假期作业)已知在等边中,点是边上一点,点是延长线上一点,.
(1)如图1,如果点是的中点,说明;
(2)如图2,如果点是上任意一点(不与点、重合),还成立吗?请说明理由.
11.(2023秋·浙江·八年级专题练习)在中,,点D为线段BC上一个动点(不与B、C重合),以为一边向的左侧作,使,,过点E作的平行线,交直线于点F,连接.
(1)如图1,若,判断的形状并说明理由;
(2)若,如图2,判断的形状,并说明理由.
12.(2023·浙江·八年级假期作业)如图,在中,,,点为内一点,且.
(1)求证:;
(2),为延长线上的一点,且.
①求证:平分;
②若点在上,且,请判断、的数量关系,并给出证明;
13.(2023秋·浙江·八年级专题练习)在中,,以为边向外作等边和等边.
(1)如图1,连接,与相交于点O.
①说明的理由.
② °.(直接填答案)
(2)如图2,过D做的垂线,垂足为H,连接,交于点F,与相等吗?为什么?
14.(2023秋·浙江·八年级专题练习)如图,C为线段上一动点(点C不与点A,E重合),在同侧分别作等边三角形和等边三角形,与交于点O.
(1)求证:;
(2)求.
15.(2023秋·浙江杭州·八年级校考