人教版七年级历史上册教案第16课《昌盛的秦汉文化（一）》

七年级上册第16课《昌盛的秦汉文化（一）》教学设计 建湖县裴刘学校 周华 【教学目标】 知识与能力： 了解秦汉时期的科学技术和医学成就，包括造纸术的发明和改进、《九章算术》和地动仪、张仲景、华佗。 过程与方法： 通过引导学生阅读历史校本教材、观察汉代造纸图，了解造纸的工序。引导学生依据地动仪示意图，分析其原理，培养学生的观察和想象能力。 情感态度价值观： 通过学习秦汉时期的科技，对学生进行初步的科技教育，使学生认识到当时我国科技在世界的领先地位和中华民族对人类文明的巨大贡献，从而激发学生的爱国主义情感。 【教学重点】造纸术的发明和改进、地动仪。 【教学难点】地动仪涉及到物理学原理，对于利用物体的惯性来拾取地震波进行远距离测量的原理，学生难以理解。 【课前预习题】： 一、填空题 1.目前世界上已知最早的纸出土于 ，是 时期用 做的纸。 时期，宦官 总结西汉以来的经验，用树皮、 、 、旧鱼网做原料造纸，改进了造纸术，后人把这种纸叫做“ ”。 2.成书于东汉时期的数学名著是《 》，总结了 时期的数学成就，其中的某些内容在当时具有世界先进水平。 3.世界公认的最早的地震仪器是东汉科学家 制造的 。 4.世界医学史上的创举 是由汉代著名医学家 制成，此人还编制一套能强身健体的医学体操 。同朝代的另一名医学家张仲景“勤求古训，博采众方”写成 一书，后世尊称他为 。 5．东汉时期的名医张仲景被后世尊称为 ，他的主要著作《 》 【教学过程】 一、导入新课 教师：一天，著名物理学家钱三强和数学家陈九章同机去参加一次学术性会议。途中，钱老为了活跃气氛，提出和陈老对对子，要求以各自的名字为题。 钱老出的上联是：韩赵魏三强。 陈老想了一会，对出下联：勾股弦九章。 同学们，你们知道对联中的“九章”指的什么？这就是我们将要学习的内容。 教师出示：第16课　　昌盛的秦汉文化（一） 二、合作探究 （一）纸的发明和蔡伦改进造纸术 指导