河南省郑州市第四十七高级中学2017-2018学年七年级上学期期中历史试题

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2021-10-13
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2018-2019
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) 金水区
文件格式 ZIP
文件大小 11.87 MB
发布时间 2021-10-13
更新时间 2024-12-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-10-13
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来源 学科网

内容正文:

2017-2018学年上学期郑州47中学区期中联考 七年级历史(闭卷) 一、选择题(每小题2分,共50分) 1. 元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内的早期人类。要想获取他们生活的第一手资料,应该通过( ) A. 史书记载 B. 神话传说 C. 考古发掘 D. 科学推测 2. “人们一说起中国发现的远古人类化石,没有不首先提到北京人的。”下列关于北京人的叙述,错误的是( ) A. 他们是我国境内已知的最早的人类 B. 他们依然保留着某些猿的特征 C. 他们已懂得用火烧烤食物 D. 他们能够制造和使用工具 3. 暑假期间,邵胜同学参观了浙江省一处著名的原始人类遗址,如下图是他用手机拍下的干栏式房屋复原图。据此推断该遗址是 A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 半坡遗址 D 河姆渡遗址 4. 河姆渡遗址和半坡遗址的房屋不同的主要原因是( ) A. 审美观不一样 B. 用途不一样 C. 气候环境不一样 D. 生产技术水平不一样 5. “蚩尤作兵伐黄帝,黄帝乃令应龙攻之冀州之野”,这段材料出自《山海经》。与这段材料相关的事件是 A. 涿鹿之战 B. 盘古开天辟地 C. 尧舜禅让 D. 大禹治水 6. 《礼记》记载“天下为公,选贤任能”的社会局面,主要反映的是什么时期的史实( ) A 山项洞人时期 B. 半坡氏族时期 C. 尧舜时期 D. 黄帝、炎帝时期 7. 歌曲《国家》中有这样几句歌词“一玉口中国,一瓦顶成家。都说国很大,其实一个家”。歌曲中提到的国家,在中国历史上出现最早的是在( ) A. 黄帝时期 B. 蚩尤时代 C. 夏朝 D. 西周时期 8. 考古学家在洛阳平原发掘出夏王朝的一座都城遗址——二里头遗址,这里有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊,还有平民生活区和墓葬群。二里头遗址反映了夏朝( ) A. 经济繁荣,百姓安居乐业 B. 国君宫殿规模宏大 C. 国君与平民平等生活 D. 阶级分化和等级界限 9. 《左传》中记载:“天有十日,人有十等……故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂……”这一史料反映的是( ) A. 原始社会时期禅让制 B. 夏朝的王位世袭制 C. 西周的分封制 D. 秦朝的帝制 10. 我国古代青铜铸造业高度发展,工艺精湛,目前我国已发现的最大的青铜器是_____朝的_____。( ) A. 夏 四羊方尊 B. 商 司母戊鼎 C. 西周 司母戊鼎 D. 商 大盂鼎 11. 文物是鲜活的历史。下列文物反映了商朝手工业发展水平的是( ) A ①②③ B. ②③④ C. ②③ D. ②④ 12. “六书”指汉字的造字方法,是古人解说汉字的结构和使用方法而归纳出来的六种条例,即象形、指事、会意、形声、转注、假借。如图所示甲骨文使用的是“六书”中哪一种造字方法( ) A. 象形 B. 指事 C. 会意 D. 假借 13. “春秋五霸”中最先称霸的是( ) A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 秦穆公 D. 宋襄公 14. 下列关于春秋时期诸侯争霸和兼并战争的评价正确的有( ) ①争霸战争给社会带来种种灾难 ②有利于国家走向统一 ③在争霸过程中,许多国家都以改革加强了自身力量 ④华夏族和其他各族频繁接触,促进了民族融合 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 15. 下列关于春秋时期情况的叙述,不正确的是( ) A. 春秋是东周王朝的一个分期 B. 春秋开始于公元前770年,结束于公元前476年 C. 春秋时期“霸主”取代了周天子 D. 春秋时期周天子的权威一落千丈 16. “七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家”是一首咏史诗的前两句。该诗作者咏叹的我国古代历史时期是 A. 远古时期 B. 春秋时期 C. 战国时期 D. 三国时期 17. 如图是《战国七雄形势图》,自今天河南境内的诸侯国主要是( ) A. 秦魏 B. 魏周韩 C. 魏宋 D. 魏韩 18. 李克强总理“改革是当前中国最大的红利”的讲话,启发我们,实现“中国梦”,必须深入推进改革。战国时期商鞅变法中,极大地打击了保守派贵族利益的是( ) A. 编制户口 B. 奖励生产 C. 奖励军功 D. 建立县制 19. 现我国地方政府包括“省、县、乡”三级,我国“县制”开始于( ) A. 周朝 B. 秦朝 C. 商鞅变法 D. 夏朝 20. 下面哪一项能够佐证下图孔子“万世师表”(千秋万代老师的楷模)的称号( ) A. 提倡“为政以德” B. 主张以“德”教化人民 C. 主张以“礼”治国 D. 主张“有教无类” 21. “先人已逝,精神永存”。“诸子百家”留给了后人启迪深思的哲学精神。那么“塞翁失马,焉知非福”这个典故的意思可能和以下哪本著作的思想一致(

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